老師職稱教育學心理學試題(有答案)(編輯修改稿)
2024-07-20 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B．7小時 C．8小時 D．10小時 CA. 電化教學 B. 復式教學 C. 課堂教學 D. 場教學，是教育的對象，因而他們 B A. 消極地接受教育 B. 對外界的教育影有選擇性 C. 毫無顧及地接受教育 D. 被動地接受教育，學校體育更具有 A． 隨意性 B．娛樂性 C．自覺性 D．系統(tǒng)40．“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。 這句名言體現(xiàn)的德育方法是 AA．榜樣示范法 B．實際鍛煉法 C．陶冶教育法 D．說理教育法41．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要具有一定的 B A．交往能力 B．研究能力 C．管理能力 D．學習能力 開始的 A. 評定學生操行 C. 了解和研究學生 ，教師處于 A. 領(lǐng)導地位 B. 啟發(fā)指導地位 C. 顧問地位 D. 主導地位44．教育家陶行知先生的信條是“帶著一顆心來，不帶半根草去”，表達了教師應(yīng)有BA．堅定正確的政治方向 B．對教育事業(yè)無私的獻身精神 C．熱愛學生 D．嚴于律己，為人師表45．顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”體現(xiàn)了德育的A A．疏導原則 B．導向性原則 C．因材施教原則 D．教育的一致性與連貫性原則46．教學方法是指為完成教學任務(wù)的 D A．教師教育學生的方法 B．教師指導學生的方法C．教師講授課程的方法 D．師生共同活動的方法47．《三字經(jīng)》說： “教不嚴，師之惰”說明教師應(yīng)該 CA．信任學生 B．了解教育對象C．嚴格要求學生 D．和學生交朋友48．教師一邊講課，一邊觀察學生的反應(yīng)的注意特性是注意的 CA．廣度 B．穩(wěn)定性 C．分配 D．轉(zhuǎn)移49．我國九年義務(wù)教育階段指 B A．幼兒園、小學階段 B．小學、初中階段 C．初中、高中階段 D．幼兒園、高中階段50．學生只根據(jù)教師對“明月松間照，清泉石上流”詩句的描述，在頭腦中也會浮現(xiàn)出“月照松林、清泉流瀉”的美麗圖景，這種心理現(xiàn)象是 BA．記憶 B．想象 C．注意 D．知覺51．“授人以魚，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮?！边@主要說明教學中教師應(yīng)注重 C A．傳授科學知識 B．反復練習鞏固C．培養(yǎng)學生能力 D．加強“雙基”教學52．在教學中創(chuàng)設(shè)一定情境，引起學生的情感體驗，幫助學生理解教材，并使學生的心理機能得到發(fā)展，這種方法是 C A．講授法 B．參觀法 C．情境教學法 D．循循善誘法53．研究表明，在課堂教學中 的教師教學方式課堂氣氛最佳。AA．民主型 B．專制型 C．放任型 D．集權(quán)型54．“一題多解”和“一事多寫”是要培養(yǎng)學生的 BA．聚合思維 B．發(fā)散思維 C．形象思維 D．抽象思維 A A．教學工作
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1