【總結(jié)】《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類(lèi)型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:
2025-06-24 02:04
【總結(jié)】一、單選題(每題2分,共20題)1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響,描述是錯(cuò)的(C)?????????A、組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程?????????B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制??
2025-06-24 04:36
【總結(jié)】《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》練習(xí)及答案第1部分:?jiǎn)芜x題(每題15分,共2題。)第1題:勝任力模型在()中應(yīng)用廣泛。答案:B第2題:創(chuàng)新型人才是指既能繼承前人的知識(shí)和成果,又能超越前人,()地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有首創(chuàng)精神的人。正確答案:B第2部分:判斷題(每題15分,共2題。)第3題:《國(guó)家
2025-06-07 16:36
【總結(jié)】培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高以下六個(gè)方面的能力:一、統(tǒng)籌兼顧的能力二、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力三、知人善任的能力四、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力五、維護(hù)穩(wěn)定的能力六、同媒體打交道的能力一、提高領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)拓創(chuàng)新能力的重大意義二、掌握創(chuàng)新思維培養(yǎng)的基本要求和方法三、如何提高
2025-03-04 14:07
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高正陽(yáng)縣技工學(xué)校講師趙秋利n學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新n生活需要?jiǎng)?chuàng)新n就業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新n工作需要?jiǎng)?chuàng)新n創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新廣告策劃創(chuàng)新廣告策劃創(chuàng)新一廣告策劃創(chuàng)新二廣告策劃創(chuàng)新三
2025-01-14 20:35
2025-06-27 13:08
【總結(jié)】2015年《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案一、單項(xiàng)選擇題單001.1912年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,首先賦予創(chuàng)新一詞以()意義上的特殊用法。DA、社會(huì)學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)單002.創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值,這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。BA、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、堅(jiān)
2024-08-08 04:52
2025-06-26 15:20
【總結(jié)】【本題型共20道題】,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新()A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷(xiāo)產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶(hù)和產(chǎn)品,以下()不正確A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、
2025-06-23 16:50
【總結(jié)】創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高交流提綱?一、創(chuàng)新?二、創(chuàng)新能力?三、突破思維定勢(shì)?四、人生成功的秘訣?一、創(chuàng)新?(一)基本概念?“拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的”。不是拋棄,是揚(yáng)棄。創(chuàng)新的英文是Innovation,起源于拉丁語(yǔ)。它原有三層含義:更新,創(chuàng)造新的東西,改變。?(二)創(chuàng)新的特征
2025-01-01 03:27
【總結(jié)】第二部分第二部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇?jiǎng)?chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇導(dǎo)導(dǎo)讀讀美國(guó)心理學(xué)家美國(guó)心理學(xué)家,認(rèn)為,對(duì)創(chuàng)新能力最重要的、具有決定意義的因素對(duì)創(chuàng)新能力最重要的、具有決定意義的因素是那些使人們集中于任務(wù)的內(nèi)在興趣方面的是那些使人們集中于任務(wù)的內(nèi)在興趣方面的因素。當(dāng)人們被工作本身的滿(mǎn)意度和挑戰(zhàn)所因素。當(dāng)人們被工作本身的滿(mǎn)意度和挑戰(zhàn)所激發(fā),而不
2025-01-14 20:32
【總結(jié)】《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類(lèi)型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備
2024-07-22 20:22
【總結(jié)】.......連云港專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或
2025-06-28 22:39
【總結(jié)】三明市《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試題集與答案《認(rèn)真找答案都有,100分沒(méi)有問(wèn)題》一、單選題1、企業(yè)如果想要掌握外國(guó)技術(shù)、真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力而不是以來(lái)低成本勞動(dòng)力來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),就必須要學(xué)習(xí)()。A、領(lǐng)先企業(yè)的隱性知識(shí)B、領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)C、領(lǐng)先企業(yè)的組織建設(shè)D、領(lǐng)先企業(yè)的道德建設(shè)正確答案為:A2、社會(huì)主義國(guó)家以()作為制定和執(zhí)行科技政策的道德
2025-06-28 07:10
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全1 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高參考題1 1、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車(chē)時(shí),拆看了50多種品牌的汽車(chē),這個(gè)例子恰好說(shuō)明應(yīng)向()學(xué)習(xí)(B) 2、在組織戰(zhàn)略管理中,...
2024-10-13 12:23