【總結】9*走向生活小學語文第十二冊一個初出茅廬的校報記者去采訪一位前總統(tǒng)夫人，提出了一個自認為“別具一格”的問題，得到的是意料之外的回答。讀讀課文，想一想，羅斯福夫人為什么要那樣回答，她的話在科寧斯身上起了怎樣的作用。把自己感受最深的句子畫下來，在旁邊簡要地寫一寫感想。閱讀提示讀課文學生詞埃莉諾·羅斯福
2025-10-29 01:19
【總結】孔子游春武進區(qū)焦溪中心小學陸荷芳孔子游春陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風是她甜蜜的絮語……自
2025-10-29 01:20
【總結】三門峽第二實驗小學黃玉娥1、作者看到了什么奇怪的現(xiàn)象？2、從小女孩摘花瓣的過程中，你讀懂了什么？3、在相關的詞語下面劃著重號。一天清晨，我看到有個小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠了。.....
【總結】 小學語文六年級教案——《林?！方虒W設計之四 教學目標： 1、學習課文嶺、林、花，并有感情朗讀課文。 2、會用不同方式改換句式，完成作業(yè)本4、6小題。 3、教育學生...
2025-09-28 02:00
【總結】1 小學六年級語文教案——《林?！氛務n設計 一、談教材 《林?！肥堑谑粌宰詈笠粏卧囊黄v讀課文。作者老用準 確 生動的語言，向我們介紹了大紹安嶺的原始森林，表達了對大 興安嶺 的...
2025-08-06 01:49
【總結】凡卡制作人：孫紅梅讀到時_________________，我感到__________________（難過、憤怒、疑惑……）。昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。
2024-12-13 10:39
【總結】閱讀提示：本課是我國古典小說《西游記》中的一個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文，看看石猴是哪來的，又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來，跟同學、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍，也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴
2025-10-28 20:55
【總結】九年義務教育六年制小學試用課本語文第十一冊第22課《梅花魂》梅花魂一、吟詩落淚二、珍愛墨梅圖三、因不能回國而失聲痛哭四、送墨梅圖五、含淚送繡梅手帕孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？
【總結】聽老師講故事，聽完后猜猜講的是那個成語故事？（孟母三遷）認真觀察圖畫，你從中看到了什么？展開豐富的想象，根據(jù)詩中的畫面去編一個故事。如果要你用一首古詩來將圖畫表達出來，你會選那首古詩呢？游子吟
【總結】詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。杰出愛國接受任務主持修筑提前竣工勘測線路開鑿隧道設計線路——人字形八達嶺——中部鑿井居庸關——兩端同時鑿
【總結】 小學六年級語文教案——?林海?教學設計 第一課時 教學內(nèi)容： 1、學習生字，讀準字音，認清字形，了解字義。 2、初讀課文，理清文章脈絡。 3、正確、流利地朗...
2025-09-21 17:17
【總結】 小學語文六年級教案——《林?！方虒W設計之一 教學要求： 1、了解大興安嶺的景物特點，對學生進行熱愛祖國的思想教育。 2、學習作者善于細致觀察景物，在描寫景物中用準確生動...
2025-09-27 19:40
【總結】山雨“來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了……”“像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟
【總結】德化丁溪小學蘇梅英夏日的夜空，有條閃閃的銀河。銀河，銀河，請你告訴：你離我們有多遠，為什么大家都叫你“河”？銀河，銀河，請你告訴我：你那里有沒有長胡子的小蝦？有沒有穿硬殼衣服的田螺？銀河，銀河，請你告訴我：你那里有沒有春夏秋冬？有沒有日出日落？銀河，銀河，
2025-10-29 01:18
【總結】 小學語文六年級教案——《林?！方虒W設計之五 教學目的 1、學習作者抓住特點進行觀察事物和結合景物描寫表達思想感情的方法。 2、學習掌握生字新詞，理解重點詞句。 3...
2025-09-27 17:57
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