會計法規(guī)與職業(yè)道德第四次任務4(編輯修改稿)
2025-07-19 19:57 本頁面
【文章內容簡介】 極主動地當好領導的財經參謀C. 會計機構負責人主動為單位擬定財務制度、會計機構崗位職責等D. 單位出納主動要求兼職會計檔案保管6.“常在河邊走，就是不濕腳”這句話體現(xiàn)的會計職業(yè)道德是（ ）。 A. 堅持準則B. 廉潔自律C. 客觀公正D. 誠實守信7.當經濟利益主體利益與國家利益和社會公眾利益出現(xiàn)矛盾時，會計人員要把( )放在第一位。 A. 經濟利益主體的利益B. 會計人員的經濟利益C. 社會公眾的利益D. 會計人員家庭的經濟利益8.會計職業(yè)組織對會計人員遵循會計職業(yè)道德情況根據檢查結果進行表彰或懲戒，這種制度屬于（ ）。 A. 他律機制B. 自律機制C. 自我調控機制D. 行業(yè)管理機制9.道德的本質是由（ ）所決定的社會意識形態(tài)。 A. 社會輿論B. 人們內心信念 C. 一定社會的經濟基礎 D. 以上答案都不對10.（ ）是崗前職業(yè)道德教育的內容。 A. 會計專業(yè)學歷教育中的職業(yè)道德教育 B. 形式教育中的職業(yè)道德教育C. 法制教育中的職業(yè)道德教育D. 品德教育中的職業(yè)道德教育1.會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系主要表現(xiàn)在（ ）。 A. 二者在作用上相互補充、相互依托 B. 二者在內容上相互滲透、相互重疊C. 二者在地位上相互轉化、相互吸收D. 二者在實施上相互作用、相互促進2.會計職業(yè)道德中的“提高技能”，其主要內容包括（ ）。 A. 會計及相關專業(yè)理論水平 B. 會計實務操作能力C. 溝通交流能力 D. 職業(yè)判斷能力3.會計職業(yè)道德自我教育的內容包括（ ）。 A. 職業(yè)義務教育 B. 崗位職業(yè)道德教育 C. 職業(yè)節(jié)操教育D. 職業(yè)榮譽教育4.某公司為獲得一項工程，擬向工程發(fā)包的有關人員支付好處費10萬元。公司市場部持董事長的批示到財務部領該筆款項。財務部經理張某認為該項支出不符合有關規(guī)定，但考慮到公司主要領導已作同意的批示，遂同意撥付了此款項。下列對張某做法的認定中不正確的是（ ）。 A. 張某違反了提高技能的會計職業(yè)道德要求B. 張某違反了參與管理的會計職業(yè)道德要求C. 張某違反了廉潔自律的會計職業(yè)道德要求D. 張某違反了堅持準則的會計職業(yè)道德要求5.會計職業(yè)道德檢查與獎懲的機制包括( )。 A. 財政部門對會計職業(yè)道德進行監(jiān)督檢查B. 會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束C. 依據會計法等法律法規(guī)，建立激勵機制，對會計人員遵守職業(yè)道德情況進行考核和獎懲D. 社會輿論監(jiān)督6.會計職業(yè)道德組織與實施，需要依賴多方面的力量，包括（ ）。 A. 財政部門B. 會計行業(yè)協(xié)會 C. 企事業(yè)單位D. 社會輿論監(jiān)督7.下列屬于會計人員自我教育與修養(yǎng)的方法有（ ）。 A. 自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自警自勵法D. 自律慎獨法8.會計人員職業(yè)道德教育中的自我教育與修養(yǎng)的主要內容有（ ）。 A. 提高會計職業(yè)道德認識 B. 培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情操C. 磨練堅強的會計職業(yè)道德意志 D. 樹立堅定的會計職業(yè)道德信念9.會計職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，具有以下特征（ ）。 A. 具體一定的強制性 B. 具有相對的穩(wěn)定性C. 較多地關注公眾利益D. 較多地關注服務單位的利益10.以下（ ）反映了會計職業(yè)道德與會計法律關系的區(qū)別。 A. 會計法律制度反映統(tǒng)治者的意識和愿望，具有很強的他律性，而會計職業(yè)道德依靠會計從業(yè)人員的自覺性，自愿地執(zhí)行，并依靠社會輿論和良心來實現(xiàn)，基本上是非強制執(zhí)行的，具有很強的自律性。B. 會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為和結果的合法化，具有較強的客觀性。會計職業(yè)道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員內在的精神世界，其調節(jié)的范圍遠比法律廣泛。C. 會計法律制度是通過一定的程序由國家立法部
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