【總結(jié)】六《談中國(guó)詩(shī)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】??1．在通讀全文的基礎(chǔ)上概括各段大意和文章中心。2．篩選文章中的比喻句，品析比喻的妙用。3．查閱資料把文中提到中國(guó)詩(shī)補(bǔ)充完整并背誦.一、知識(shí)鏈接（一）作者簡(jiǎn)介錢(qián)鐘書(shū)（1910-1998），原名仰先，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書(shū)君，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。在文學(xué)、比較文學(xué)、文化批評(píng)等領(lǐng)域的成就，推崇者
2025-06-28 16:46
【總結(jié)】三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練.（Ⅰ）求的最小正周期；（Ⅱ）求在區(qū)間上的最大值和最小值.(x)=cos(2x+)+sinx.（1）求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期.（2）設(shè)A,B,C為ABC的三個(gè)內(nèi)角，若cosB=，，且C為銳角，求sinA.（Ⅰ）將函數(shù)化簡(jiǎn)成的形式，并指出的周期；（Ⅱ）求函數(shù)上的最大值和最小值．（Ⅰ
2025-03-24 05:42
【總結(jié)】第一篇：大題資料文檔 未成年人健康成長(zhǎng) 1、你所在學(xué)校存在哪些校園安全隱患？ 電線老化；樓道雨雪天氣遇水結(jié)冰，容易滑倒；體育設(shè)施不能及時(shí)進(jìn)行安全養(yǎng)護(hù)；上下樓梯追逐打鬧 2、請(qǐng)為校園安全提幾條合...
2025-10-04 23:50
【總結(jié)】自然帶與氣候類(lèi)型典型植被典型動(dòng)物典型土壤1自然環(huán)境五要素（氣候、地形、土壤、植被（生物）、水文）相互影響、相互制約，形成一個(gè)整體――整體性（相對(duì)的）。其中，氣候?yàn)橹鲗?dǎo)性因素，植被最具代表性（指示作用），土壤為中心環(huán)節(jié)；由于位置的不同，各地自然環(huán)境存在差異――地域分異（絕對(duì)的）。2自然帶――地球上自然屬性相一致的條帶狀區(qū)域。不同自然帶環(huán)境特征差異較大。3世界自然帶的類(lèi)型與分布
2025-06-28 06:30
【總結(jié)】一、是非題1、作用在同一剛體上的兩個(gè)力，若有，則該二力是一對(duì)平衡的力。2、力可以沿著作用線移動(dòng)而不改變它對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)效應(yīng)。?3、三力平衡定理指出：三力匯交于一點(diǎn)，則這三個(gè)力必然互相平衡。?4、約束力的方向總是與約束所能阻止的被約束物體的運(yùn)動(dòng)方向一致的。?5、兩端用光滑鉸鏈連接的構(gòu)件是二力構(gòu)件。???
2025-06-07 21:07
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《立體幾何》大題及答案解析(理)1.（2009全國(guó)卷Ⅰ）如圖，四棱錐中，底面為矩形，底面，，，點(diǎn)在側(cè)棱上，。（I）證明：是側(cè)棱的中點(diǎn)；求二面角的大小。2.（2009全國(guó)卷Ⅱ）如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn)，DE⊥平面BCC1（Ⅰ）證明：AB=AC（Ⅱ）設(shè)二
2025-06-18 13:50
【總結(jié)】第一篇：毛概大題答案 第一章馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果 ，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的現(xiàn)實(shí)意義。 （1）馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵 馬克思主義中國(guó)化，就是將馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)...
2025-10-12 01:28
【總結(jié)】立體幾何大題訓(xùn)練（1）1、如圖，三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，AA1⊥底面ABC，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是棱CC1，BB1上的點(diǎn)，且EC＝B1F＝2FB．（1）證明：平面AEF⊥平面ACC1A1；（2）若AA1＝3，求直線AB與平面AEF所成角的正弦值．2、如圖，在四棱錐中，平
2025-03-25 06:43
【總結(jié)】特殊疑問(wèn)句以疑問(wèn)詞開(kāi)頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。常用的疑問(wèn)詞有：whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等。when什么時(shí)間問(wèn)時(shí)間whatday星期幾問(wèn)星期who誰(shuí)問(wèn)人whatdate什么日期問(wèn)具體日期whose誰(shuí)的問(wèn)主人whatfor為何目的問(wèn)目的where在哪里問(wèn)地點(diǎn)how…怎么樣問(wèn)情
2025-06-22 07:52
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題講解及訓(xùn)練（一）主要內(nèi)容求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾、納稅問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過(guò)程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析
2025-06-22 21:02
【總結(jié)】........1．（17分）“張-烯炔環(huán)異構(gòu)反應(yīng)”被《NameReactions》收錄。該反應(yīng)可高效構(gòu)筑五元環(huán)化合物：（R、R‘、R“表示氫、烷基或芳基）合成五元環(huán)有機(jī)化合物J的路線如下：已知：（1）A屬于炔烴，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
2025-04-07 22:34
【總結(jié)】稅收會(huì)計(jì)練習(xí)題一、填空1、稅收會(huì)計(jì)是核算與監(jiān)督稅收資金運(yùn)動(dòng)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)。2、稅收會(huì)計(jì)是以直接負(fù)責(zé)稅款征收、入庫(kù)業(yè)務(wù)的稅務(wù)機(jī)關(guān)為會(huì)計(jì)主體，以貨幣為主要計(jì)量單位，對(duì)稅收資金及其運(yùn)動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算與控制，為稅收決策及時(shí)、準(zhǔn)確地提供信息資料，以保證稅收政策法規(guī)的正確貫徹執(zhí)行和應(yīng)征稅款及時(shí)、足額入庫(kù)的一種稅收管理活動(dòng)
2025-06-23 23:07
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)立體幾何大題訓(xùn)練，在長(zhǎng)方體中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中點(diǎn)（Ⅰ）求異面直線A1M和C1D1所成的角的正切值；（Ⅱ）證明：平面ABM⊥平面A1B1M1，在矩形中，點(diǎn)分別在線段上，.沿直線將翻折成，使平面.（Ⅰ）求二面角的余弦值；（Ⅱ）點(diǎn)分別在線段上，若沿直線將四邊形向上翻折，使與重合，求線段的長(zhǎng)。，直三棱柱中
2025-04-04 05:14
【總結(jié)】保密知識(shí)測(cè)試選擇題（下列各題中至少有一個(gè)正確答案）1.核心涉密人員、重要涉密人員的手機(jī)出現(xiàn)故障或發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)應(yīng)立即（B），并在指定地點(diǎn)維修，無(wú)法恢復(fù)使用的應(yīng)按涉密器材銷(xiāo)毀。A關(guān)機(jī)B報(bào)告C停機(jī)D更換號(hào)碼2.普通電話、專(zhuān)網(wǎng)電話、公網(wǎng)電話等與公共信息網(wǎng)絡(luò)連接，其通信內(nèi)容可通過(guò)串音、搭線或電磁輻射進(jìn)行竊聽(tīng)。鋪設(shè)保密電話線路時(shí)，應(yīng)于普通電話、專(zhuān)
2025-06-28 09:07
【總結(jié)】5三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練 1．（2016?白山一模）在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，已知=（1）求角C的大小，（2）若c=2，求使△ABC面積最大時(shí)a，b的值．2．（2016?廣州模擬）在△ABC中，角A、B、C對(duì)應(yīng)的邊分別是a、b、c，已知3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A．（I）求角A的大??；（Ⅱ）若△ABC的面積S
2025-04-17 13:17
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