【總結(jié)】初中數(shù)學資源網(wǎng)佳木鎮(zhèn)第一中學迪力拜爾初中數(shù)學資源網(wǎng)生活的思考初中數(shù)學資源網(wǎng)做一做三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性初中數(shù)學資源網(wǎng)說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應用?初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)
2024-10-17 03:39
【總結(jié)】三角形全等的判定同步練習題一.選擇題1.下列條件不能判定兩個三角形全等的是 ()A.有兩邊和夾角對應相等 B.有三邊分別對應相等C.有兩邊和一角對應相等 D.有兩角和一邊對應相等2.下列條件能判定兩個三角形全等的是 ()A.有三個角相等 B.有一條邊和一個角相等C.有一條邊和一個角相等 D.有一條邊和兩個角相等3.如圖所示
2024-08-13 13:12
【總結(jié)】流程學習目標新課導入名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)11.三角形的穩(wěn)定性學目習標,四邊形沒有穩(wěn)定性.、生活中的廣泛應用.,蓋房子時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,為什么要這樣做呢?(防止窗框變形)新
2025-06-12 01:43
2025-06-12 07:49
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航
2025-06-21 03:12
【總結(jié)】三角形穩(wěn)定性用三根木棒釘一個三角形,你會發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個三角形的形狀和大小,也就是說,如果一個三角形的三條邊固定了,那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學上把三角形的這個性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應用,你能舉出一些例子嗎?四邊形的不穩(wěn)定性
2024-11-07 02:55
【總結(jié)】全等三角形提高練習1.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長線過點E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。2.如圖,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)52°,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為多少
2025-06-26 21:06
【總結(jié)】3??6?o1x1?y解答題1.已知函數(shù)2()3sin22sinfxxx??.(Ⅰ)若點(1,3)P?在角?的終邊上,求()f?的值;(Ⅱ)若[,]63x????,求()fx的值域.解:(Ⅰ)因為點(1,3)P?在角?的終邊上,所以3sin2?
2024-11-24 15:37
2025-06-15 07:00
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級三角形的線與角專題三角形的中線一、單選題(共5道,每道20分)15和12兩部分,則此三角形底邊之長為()或11答案:C解題思路:如圖,設AD=DC=x,則AB=2x,當AB+AD=3x=15時,x=5,CD+BC=12,則BC=7;當
2024-08-19 13:41
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的角1.△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,則∠C=________.2.已知三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不能確定3.△ABC中,∠A=∠B+∠C,則∠A=______度.
2024-12-03 05:12
【總結(jié)】全等三角形同步練習及答案一、選擇題1、如圖,小明作出了邊長為的第1個正△A1B1C1,算出了正△A1B1C1的面積。然后分別取△A1B1C1的三邊中點A2、B2、C2,作出了第2個正△A2B2C2,算出了正△A2B2C2的面積。用同樣的方法,作出了第3個正△A3B3C3,算出了正△A3B3C3的面積??,由此可
2024-11-15 09:34
【總結(jié)】《全等三角形》同步練習及答案一、選擇題:(本題共8小題,每小題3分,共24分.下列各題都有代號為A、B、C、D的四個結(jié)論供選擇,其中只有一個結(jié)論是正確的)1、如圖1,點D,E分別在AC,AB上,若△ADE≌△BDE≌△BDC,則∠A的度數(shù)為()A、15°B、20°
【總結(jié)】三角形的穩(wěn)定性知識要點基礎練知識點1三角形的穩(wěn)定性,具有穩(wěn)定性的有(D)知識點2三角形的穩(wěn)定性的實際應用2.【教材母題變式】橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結(jié)構(gòu),而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是分別利用三角形和四邊形的(B),穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】八年級數(shù)學上冊人教版三角形的穩(wěn)定性學習目標ll了解三角形的穩(wěn)定性,并運用三角形的穩(wěn)定性知識解決問題。掌握三角形內(nèi)角和定理,運用三角形內(nèi)角和求角的度數(shù)。生活的思考斜梁斜梁直梁探索新知動手做一做,并探究下列問題:1、將三根木條用釘子釘成一個三角形木架,然后扭動它,
2025-06-19 18:14