三角形的的穩(wěn)定性-展示頁

【摘要】三角形的穩(wěn)定性引入圖中墻壁框架為什么要做成三角形？引入圖中塔側(cè)面為什么要做成三角形？引入圖中飛機機翼為什么要做成三角形？引入圖中橋梁主架為什么要做成三角形？探究用三根木條釘成一個三角形木架，然后扭動它，它的形狀會變化嗎？探究三角形的特性：三角形具有穩(wěn)定性。

2024-11-19 02:32

三角形的的穩(wěn)定性-展示頁

【摘要】三角形的穩(wěn)定性引入圖中墻壁框架為什么要做成三角形？引入圖中塔側(cè)面為什么要做成三角形？引入圖中飛機機翼為什么要做成三角形？引入圖中橋梁主架為什么要做成三角形？探究用三根木條釘成一個三角形木架，然后扭動它，它的形狀會變化嗎？探究三角形的特性：三角形具有穩(wěn)定性。

2024-08-31 00:55

第五課時7．1．3三角形的穩(wěn)定性-展示頁

【摘要】第五課時7．1．3三角形的穩(wěn)定性一、新課導入蓋房子時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條（如右圖），為什么這樣做呢？二、學習目標1、了解三角形的穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性，2、理解穩(wěn)定性與沒有穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用。三、研讀課本認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。（一）劃出你

2024-12-06 19:53

1113三角形的穩(wěn)定性教案-展示頁

【摘要】教學目標：通過觀察和實地操作得到三角形具有穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性，穩(wěn)定性與沒有穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用教學重難點:重點：了解三角形穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活是實際應(yīng)用難點：準確使用三角形穩(wěn)定性與生產(chǎn)生活之中課前準備：小木條8個，小釘若干預(yù)習提示:1.生活中哪些物體中有三角形？重點：通過實驗驗證，它們有什么作用？：為什么說三角形具有穩(wěn)定性？3.你

2025-04-25 12:10

三角形的穩(wěn)定性說課稿范文-展示頁

【摘要】 三角形的穩(wěn)定性說課稿范文 三角形的穩(wěn)定性說課稿范文（1） 三維目標 1、通過實踐活動，使學生進一步掌握三角形的穩(wěn)定性。 2、培養(yǎng)學生從周圍生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，運用所學知識解決實際問...

2024-12-03 22:03

第十一章三角形三角形的穩(wěn)定性-展示頁

【摘要】第十一章三角形三角形的穩(wěn)定性八年級上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)永安中學黃杰盧洋開（2）下面我們觀察一組圖片，找出它們的共同點．（1）工程建筑中經(jīng)常要采用三角形的結(jié)構(gòu)，如屋頂鋼架（如圖(1））其中的道理是什么？蓋房子時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條（如圖(2））.為什么要這樣做呢？問題1

2024-10-10 13:10

三角形的穩(wěn)定性無點-展示頁

【摘要】八一學校數(shù)學組生活的思考做一做三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應(yīng)用？練一練1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（）（A）正方形（B）長方形（C）直角三角形（D）平行四邊形

2024-08-31 01:06

1三角形具有穩(wěn)定性-展示頁

【摘要】認識三角形什么是三角形?由三條線段圍成的圖形叫做三角形邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形有三條邊，三個頂點，三個角。誰來判斷下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。（）（）（）（）（）

2024-08-09 14:31

三角形的穩(wěn)定性無點-展示頁

【摘要】初中數(shù)學資源網(wǎng)八一學校數(shù)學組初中數(shù)學資源網(wǎng)生活的思考初中數(shù)學資源網(wǎng)做一做三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性初中數(shù)學資源網(wǎng)說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應(yīng)用？初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資

2024-11-18 21:57

三角形穩(wěn)定性微課設(shè)計-展示頁

【摘要】1三角形穩(wěn)定性微課設(shè)計微課名稱三角形的穩(wěn)定性教師姓名張文教師單位鎮(zhèn)原縣武溝九年制學校知識點來源□學科：小學數(shù)學□年級：四年級下冊□教材版本：人民教育出版社□所屬章節(jié)：

2024-12-05 00:38

nbfaaa三角形的穩(wěn)定性無點-展示頁

【摘要】八一學校數(shù)學組生活的思考做一做三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應(yīng)用？練一練1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（）（A）正方形（B）長方形（C）直角三角形（D）平行四邊形

2024-08-20 19:04

1113三角形的穩(wěn)定性2-展示頁

【摘要】三角形穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？用三根木棒釘一個三角形，你會發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個三角形的形狀和大小，也就是說，如果一個三角形的三條邊固定了，那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學上把三角形的這個性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.四邊形的不穩(wěn)定性

2024-12-03 20:56

1113三角形的穩(wěn)定性1-展示頁

【摘要】生活的思考將四邊形木架上再釘一根木條,將它的一對頂點連接起來,然后再扭動它,這時木架的形狀還會改變嗎?思考三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？用三根木棒釘一個三角形，你會發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個三角形的形狀和大小，也就是說，如果一

2024-12-03 20:56

七年級數(shù)學下冊713三角形的穩(wěn)定性課案(學生用-展示頁

【摘要】1課案（學生用）三角形的穩(wěn)定性（新授課）【學習目標】：1．觀察和操作得到三角形具有穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性。2．穩(wěn)定性與沒有穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用【學習重點】：了解三角形穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用課前延伸活動1生活感悟蓋房子時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條（如圖），

2024-12-16 18:58

八年級數(shù)學上冊第十一章三角形1112三角形的高、中線與角平分線1113三角形的穩(wěn)定性同步-展示頁

【摘要】三角形的高、中線不角平分線三角形的穩(wěn)定性課堂導學……………..…1課前預(yù)習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標理解三角形的高、中線不角平分線等概念．會用工具畫三角形

2025-06-24 13:24

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