【總結】比和比例1、兩個數相除,又叫做這兩個數的比,“:”是比號,比號前面的數叫做比的前項,,前項除以后項所得的商叫做比值。比的后項不能為0。2、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。乘積是1的兩個數互為倒數。1的倒數是1,0沒有倒數。3、商不變的規(guī)律:在除法里,被除數和除數同時擴大或者同時縮小相同的倍(0除外),商不變。4、比的
2025-06-28 11:39
【總結】1.一個農場計劃在?100?公頃的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?2.東崗小學把?524?本圖書按照六年級三個班的人數,分配給各班。一班有?42?人,二班有?45?人,三班有?44?人。三個班各應分得圖書多少本??3.
2025-03-25 02:36
【總結】比和比例練習題?一、填空:1.甲乙兩數的比是11:9,甲數占甲、乙兩數和的,乙數占甲、乙兩數和的。甲、乙兩數的比是3:2,甲數是乙數的()倍,乙數是甲數的。2.某班男生人數與女生人數的比是,女生人數與男生人數的比是(),男生人數和女生人數的比是()。女生人數是總人數的比是()。3.一本書,小明計劃每天看,這本書計劃()
2025-06-23 07:44
【總結】比例的意義和基本性質1填一填。(1)火車4小時行240千米,火車行駛的路程和時間的比是( )∶( ),化成最簡整數比是( )∶( ),比值是( )。(2)請你根據3×8=4×6寫出一個比例( )∶( )=( )∶( )。(3)如果5a=9b,那么( )∶( )=5∶9。(4)如果=,那么m∶n=( )∶( )。2把下面左、
2025-06-24 19:53
【總結】膠體的性質及其應用年級__________班級_________學號_________姓名__________分數____一、填空題(共4題,題分合計17分)。制備Fe(OH)3膠體時,可將____逐滴加入到____中。反應的離子方程式為:_____。若將得到的Fe(OH)3膠體加熱至沸騰,出現(xiàn)的現(xiàn)象為____,原因是_____。(Sb2S3)膠體,裝
2025-06-26 05:02
【總結】反比例函數的圖像和性質(1)【知識要點】.0時圖像在一、三象限;當k0時圖像在二、四象限..課內同步精練●A組基礎練習()、三象限、二象限、四象限、四象限、三象限,則函數y=kx-3的圖象經過()、三、四象限、二、三象限、二、四象限、三、四象限、四象限
2025-06-23 16:43
【總結】2009中考數學基礎熱點專題一次函數、反比例函數的圖象和性質一、選擇題1.在反比例函數y=的圖象上的一個點的坐標是()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,)D.(,2)2.函數y=(a-1)xa是反比例函數,則此函數圖象位于()A.第一、三象限;B.第二、四象限;C.第一、四象限;D.第二、三象限3.
2025-06-19 00:30
【總結】《應用統(tǒng)計學》本科第一章導論一、單項選擇題1.統(tǒng)計有三種涵義,其基礎是()。(1)統(tǒng)計學(2)統(tǒng)計話動(3)統(tǒng)計方法(4)統(tǒng)計資料2.一個統(tǒng)計總體()。(1)只能有個標志(2)只能有一個指標(3)可以有多個標志(4)可以有多個指標3.若要了解某市工業(yè)生產設備情況,則總體單位是該市()。(1)每一個工業(yè)企業(yè)
2025-06-19 02:27
【總結】歐姆定律學習目標要求1.掌握歐姆定律的內容及公式。2.能應用歐姆定律公式進行簡單的計算。3.理解串、并聯(lián)電路的等效電阻。4.會計算簡單串、并聯(lián)電路中的電流、電壓和電阻?;A知識1、電流跟電壓、電阻的關系:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成_________。在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成__________。2、
2025-06-24 21:47
【總結】教學內容比和比例綜合運用重點難點1、掌握比的運用、按比例分配問題。2、掌握比例和正反比例的運用。3、掌握比例尺的概念和運用比例解決問題。教學目標1、掌握比的運用、按比例分配問題。2、掌握比例和正反比例的運用。3、掌握比例尺的概念和運用比例解決問題。教學過
2025-06-23 02:31
【總結】《比例的應用》說課設計百里中小白麗娟一、說教材:小學數學十二冊比例的應用,本節(jié)課是在學生理解了正、反比例的意義并學會解比例的基礎上進行教學的主要包括正、反比例的應用題,這是比和比例知識的綜合運用,教材通過兩個例題,講解正、反比例應用題的解法通過講解使學生掌握正、反比例應用題的特點以及解題的步
2025-04-17 04:47
【總結】測試1反比例函數的概念一、填空題1.一般的,形如____________的函數稱為反比例函數,其中x是______,y是______.自變量x的取值范圍是______.2.寫出下列各題中所要求的兩個相關量之間的函數關系式,并指出函數的類別.(1)商場推出分期付款購電腦活動,每臺電腦12000元,首付4000元,以后每月付y元,x個月全部付清,則y與x的關系式為______
2025-06-26 01:08
【總結】正比例與反比例練習一一.復習1.什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?正比例,指兩種相關聯(lián)的變量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系。正比例關系兩種相關聯(lián)的量的變化規(guī)律:同時擴大,同時縮小,比值不變。2.什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例?兩種相關聯(lián)的量
2025-03-26 01:57
【總結】比例的意義和基本性質姓名:一、填空。1、叫做比例。2、這叫做比例的基本性質。3、12的約數有。選出其中四個數,把它們組成一個
2025-08-14 16:46
【總結】......反比例應用題專項練習90題(有答案) 1.李師傅要加工一批零件,如果每小時加工50個,6小時可以加工完.若每小時加工60個,多少小時可以加工完?(用比例解) 2.某學校美化環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路面,
2025-03-24 23:30