【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。2、學(xué)習(xí)借景抒情的表達(dá)手法，體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。2、學(xué)習(xí)借景抒情的表達(dá)手法。教學(xué)難點(diǎn)：體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向。教學(xué)時數(shù)：一課時。教學(xué)過程：一、朗讀古詩二、介紹相關(guān)文化常識
2024-12-05 03:07
【總結(jié)】第一篇：8.《山居秋暝》教案 《山居秋暝》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：深刻理解王維山水田園詩“詩中有畫”的創(chuàng)作風(fēng)格。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)和提高初步鑒賞詩歌的能力。 情感目標(biāo)：感受詩人高潔情懷和對理...
2024-10-25 04:46
【總結(jié)】 第1頁共7頁 山居秋暝讀后感 （一） 王維的那首《山居秋暝》，我早已成誦。早先我只是覺得這 首詩對仗工整，朗朗上口，近日再讀，卻別有心得。 同為唐代詩人，王維相比于李白的氣勢磅礴、杜甫的...
2025-09-02 21:29
【總結(jié)】第一篇：山居秋暝教案 《山居秋暝》教案 隋國林制作 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 。。 、澄澈的意境和詩中有畫的藝術(shù)特色，理解詩歌遠(yuǎn)離官場、潔身自好的情感。 二、教學(xué)時間：一課時 三、過程與鑒賞 （一...
2024-10-25 08:25
【總結(jié)】唐詩五首山居秋暝王維王維(70l761)，字摩詰，蒲州人，是盛唐詩壇上極負(fù)盛名的詩人,山水田園詩派杰出代表，有“天下文宗”、“詩佛”之稱。王維青年時期，不但在詩壇聲名鵲起，而且工于草書隸書，嫻于絲竹音律，擅長繪畫，是個多才多藝的才子，因此名動京師，得到皇族諸王
2025-08-15 21:32
【總結(jié)】王維（701—761），字摩詰，官至尚書右丞，世稱王右丞，唐代山水田園詩人。他的詩歌可分為前后兩個時期。以王維40歲左右為界。前期有積極的人生態(tài)度和政治抱負(fù)，熱情，開朗，雄心勃勃。他在這時期創(chuàng)作的政治詩和邊塞游俠詩，洋溢著青春朝氣和理想光芒，飽含情韻。到后期他先后隱居于終南山和輞川別墅，
2024-10-16 03:38
【總結(jié)】第一篇：山居秋暝教案 高二語文導(dǎo)學(xué)案 山居秋暝 教學(xué)目的 1、欣賞并領(lǐng)會近體詩的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、品味詩歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，領(lǐng)悟作者的思想感情。 2、難...
2024-10-25 08:19
【總結(jié)】第一篇：山居秋暝教案 ：我國古典詩歌的創(chuàng)作在唐代達(dá)到了鼎盛時期，題材擴(kuò)大、詩體完備、詩家輩出、風(fēng)格多樣。我們從教材里學(xué)了豪放飄逸的李白詩，沉郁頓挫的杜甫詩，通俗平易的白居易詩，纏綿綺麗的李商隱詩。今...
2024-10-25 10:22
【總結(jié)】唐詩的發(fā)展脈絡(luò)：唐代(公元618-907年)是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。初唐、盛唐、中唐、晚唐唐代人把《詩經(jīng)》到漢魏六朝的詩叫做古詩，或者古體詩。把到唐代才定型并盛行的嚴(yán)格按照一定的格律寫作的詩稱做近體詩或今體詩。近體詩分律詩和絕句兩大類。
2025-06-21 08:33
【總結(jié)】山居秋暝教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)朗讀，感受王維田園詩歌的詩情畫意。2、理解詩歌語言，把握詩歌主旨。教學(xué)重難點(diǎn)：體會詩歌景中含情，言外有意的特點(diǎn)。教學(xué)時間：2021年3月29日教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：走近王維，走進(jìn)唐朝田園詩：說說自己所了解的唐朝詩人王維和唐朝田園詩。1、作者簡介王維，字摩詰
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】五年級上冊語文《山居秋暝》課件【三篇】 【篇一】五年級上冊語文《山居秋暝》課件 1、通過誦讀推敲詩意，提高詩歌鑒賞能力。 2、理解王維詩歌“詩中有畫”的風(fēng)格特點(diǎn)。 3、培養(yǎng)...
2024-12-06 03:36
【總結(jié)】第一篇：山居秋暝原文翻譯及賞析 山居秋暝原文翻譯及賞析(4篇) 山居秋暝原文翻譯及賞析1 山居秋暝 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳...
2024-10-29 03:53
【總結(jié)】《山居秋暝》教案中文04-1班33號黃昌慶教學(xué)目的1、欣賞并領(lǐng)會近體詩的藝術(shù)特點(diǎn)。2、品味詩歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，領(lǐng)悟作者的思想感情。2、難點(diǎn)：對詩人思想感情的認(rèn)識。教學(xué)時數(shù):一課時教學(xué)步驟：一、課前引入、復(fù)習(xí)詩歌的知識1．近體詩近體詩與古體詩相
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】近體詩八首（之一）學(xué)習(xí)目標(biāo)山居秋暝學(xué)海導(dǎo)航李達(dá)均課件系列學(xué)習(xí)目標(biāo)、品味詩歌意境，培養(yǎng)初步鑒賞詩歌的能力。。山居秋暝返回學(xué)海導(dǎo)航P5-1近
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】《山居秋暝》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者：哈二十四中學(xué)李恩龍教學(xué)目的：（一）知識與能力：準(zhǔn)確、深入體會詩中蘊(yùn)含的作者情感。（二）過程與方法：品味詩歌的語言，鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。（三）情感、態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生熱愛美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美教學(xué)重點(diǎn)：欣賞王維詩中的“畫”，鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。教學(xué)難點(diǎn)：更深層體會詩人的情感。教學(xué)設(shè)想
2024-12-08 11:48
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