知識競賽復(fù)習(xí)參考題與答案(編輯修改稿)
2024-07-19 07:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C( )旨在通過全體員工參加生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)和管理，以提高的設(shè)備保全能力和設(shè)備效率，力求達(dá)到零災(zāi)害、零不良和零故障等目標(biāo)。A 防錯管理B 目視化管理C 全面生產(chǎn)維護(hù)（TPM）D 5S管理39．針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的差錯，對以下五種防錯思路，組織應(yīng)考慮優(yōu)先選擇哪一種（ B ）?A 替代B 消除C 檢測D 簡化40. QC 小組以穩(wěn)定工序質(zhì)量、改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、改善生產(chǎn)環(huán)境為目的所確定的活動課題是（ C）。A 攻關(guān)型課題B 創(chuàng)新型課題C 現(xiàn)場型課題D 管理型課題A41. QC小組活動起源于( )。A 日本B 美國C 德國 D 挪威“四個階段，八個步驟”的程序，其中“四個階段”是指（ D）。A SWOT（優(yōu)勢－劣勢－機(jī)會－威脅）B LeTCI（水平－趨勢－對比－整合）C ADLI（方法－展開－學(xué)習(xí)－整合）D PDCA（策劃－實施－檢查—處置）43. 當(dāng) QC小組成員發(fā)生嚴(yán)重分歧時，應(yīng)優(yōu)先考慮（A 鼓勵他們?yōu)榱诵〗M的和諧忽略分歧B 通過溝通，消除分歧達(dá)成一致C 小組內(nèi)盡快投票決定B）。D 尋求小組外部力量解決44. 在 QC小組活動中，下列選項不屬于 QC老七種工具的是（ A）。A 網(wǎng)絡(luò)圖B 散布圖C 排列圖D 控制圖45. 以下不屬于QC小組活動特點的是（ D）。A 高度的民主性B 廣泛的群眾性C 明顯的自主性D 程序的隨機(jī)性46．關(guān)于 QC小組活動效果檢查的時間段，正確的說法是（ C）。A 全部對策完成后到鞏固期結(jié)束這段時間B 對策開始實施到鞏固期結(jié)束這段時間 C 對策開始實施到全部對策完成這段時間D 對策開始實施后的任意時間段，它由三要素（ C )構(gòu)成。A 標(biāo)準(zhǔn)周期、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)文件和標(biāo)準(zhǔn)在制品B 標(biāo)準(zhǔn)周期、標(biāo)準(zhǔn)程序文件和標(biāo)準(zhǔn)庫存C 標(biāo)準(zhǔn)周期、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序和標(biāo)準(zhǔn)在制品D 標(biāo)準(zhǔn)周期、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序和標(biāo)準(zhǔn)原材料配送 1996年在《精益思想》一書中提出了五大精益生產(chǎn)原則，受到廣泛認(rèn)可，下述不屬于這五大精益原則的是( D )。A 正確地確定價值B 識別價值流C 流動與拉動D 質(zhì)量第一 TPM、均衡生產(chǎn)等基礎(chǔ)性管理活動，以及（ B ）兩大支柱構(gòu)成。A 準(zhǔn)時化與目視化B 準(zhǔn)時化與自働化C 自働化與標(biāo)準(zhǔn)化D 5S管理與目視化A（JIT）是指( )。A 只在需要的時間生產(chǎn)需要數(shù)量所需要的產(chǎn)品B 按照客戶需求的時間準(zhǔn)時供貨C 按照下達(dá)的生產(chǎn)計劃，準(zhǔn)時安排生產(chǎn)D 上工序必須準(zhǔn)時開工，不能斷流，在價值流管理中，常常 C采用價值流分析。價值流分析不涉及的內(nèi)容是( )。A 信息流B 物流C 資金流D 周期時間B52. 運用六西格瑪方法實施改進(jìn)項目時，下述展開步驟的順序應(yīng)當(dāng)是( )。① 制定改進(jìn)方案； ② 從眾多影響因子中篩選關(guān)鍵因子；③ 識別出可能的影響因子；④ 界定項目范圍；⑤ 制定控制計劃。A ①②③④⑤B ④③②①⑤C ④③①②⑤D ④①③⑤②53．“尋找優(yōu)化過程輸出 Y并且消除或減少關(guān)鍵 Xs影響的方案，使過程的缺陷或變異得到突破性的降低”，這是指六西格瑪 DMAIC哪個階段的工作內(nèi)容（ C ）。A 測量 MB 分析 AC 改進(jìn) ID 控制 C54. 西格瑪值在統(tǒng)計學(xué)中表示標(biāo)準(zhǔn)差，可用其描述過程質(zhì)量特性波動的大小，而西格瑪水平是六西格瑪管理中評判過程符合顧客要求的能力的量化指標(biāo)。下述關(guān)于西格瑪值和西格瑪水平的描述正確的是（ D ）。A 西格瑪值越大，西格瑪水平就越高，過程滿足顧客要求的能力就越強(qiáng)B 西格瑪值越大，西格瑪水平就越低，過程滿足顧客要求的能力就越強(qiáng)C 西格瑪值越大，西格瑪水平就越高，過程滿足顧客要求的能力就越低D 西格瑪值越大，西格瑪水平就越低，過程滿足顧客要求的能力就越低55．在生產(chǎn)實踐中，用于數(shù)據(jù)收集、整理和分析的方法有多種，其中檢查表主要 應(yīng)用于（A）。A 數(shù)據(jù)采集B 數(shù)據(jù)整理與分析C 過程分析D 原因分析56．在描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值中，均值是其中的一個。如果樣本的均值有少許提高，則表明（ C）。A 總體均值提高B 總體均值下降C 尚不能確定總體均值是否有顯著性變化D 總體均值不變57．因果圖的作用是（ C）。A 尋找產(chǎn)品質(zhì)量的主要問題B 分析兩個變量間的相關(guān)關(guān)系C 尋找影響質(zhì)量的原因D 顯示質(zhì)量波動分布的狀態(tài)58. 控制圖的主要用途是（ C）。A 評價工序的質(zhì)量特性B 顯示質(zhì)量波動分布的狀態(tài)C 區(qū)分正常波動和異常波動D 發(fā)現(xiàn)不合格59. 對某工序進(jìn)行分析，收集該產(chǎn)品一周內(nèi)的數(shù)據(jù)，測定某重要質(zhì)量特性繪制的T直方圖如下： 關(guān)于此圖，以下描述不正確的是（ B）。A 過程出現(xiàn)異常B 分布中間的部分?jǐn)?shù)據(jù)肯定被剔除了C 數(shù)據(jù)可能來自兩個總體D 未對數(shù)據(jù)進(jìn)行分層、二、三級。其中一級品的數(shù)量是二級品數(shù)量的二倍，三級品數(shù)量是二級品數(shù)量的一半，若從該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一個，此產(chǎn)品為二級品的概率是（ D）。A 1/3B 1/6C 1/7D 2/761. 根據(jù)原因之間的親近程度進(jìn)行分類、整理、歸納和總結(jié)各種意見、觀點和想法的工具方法是（
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