【總結(jié)】中華文明之祖第3課欣賞歌曲—劉思偉《炎黃子孫》全世界都有你的聲音炎黃子孫立足于世界之林勤勞與智慧是你的象征風(fēng)浪中昂首挺胸是龍的精神全世界都有你的身影炎黃子孫跨越那千山萬水坎坷的經(jīng)歷鑄就你輝煌的前程創(chuàng)造奇跡一切皆有可能炎黃子孫為了理想你有拼搏的精神
2024-12-07 23:50
【總結(jié)】中華文明的勃興（二）南京市旭東中學(xué)畢鄭鐘孔廟孔府孔林孔子---儒家學(xué)派創(chuàng)始人政治主張---提出“仁”的學(xué)說“愛人”“為政以德”大思想家教育成就創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒“因材施教”強(qiáng)調(diào)老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛好學(xué)好的學(xué)習(xí)方法
2024-11-30 11:52
【總結(jié)】中國古代史開始于我國境內(nèi)人類產(chǎn)生，結(jié)束于1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，歷經(jīng)原始社會、奴隸社會和封建社會三個發(fā)展階段。中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動。經(jīng)過漫長的歲月，原始人類完成了從氏族、部落到國家的發(fā)展。公元前21世紀(jì)，夏朝的建立標(biāo)志著早期國家的產(chǎn)生。自夏、商、西周，到春秋、戰(zhàn)國，社會發(fā)生了劇烈變革。公元前221年
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《中華文明的起 源》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生了解炎帝、黃帝是傳說中華夏族的祖先，了解堯舜的 禪讓和大禹治水的故事。 引導(dǎo)學(xué)生對古史傳說和史實作出初...
2024-08-15 00:32
【總結(jié)】第一篇：走進(jìn)歷史故事傳承中華文明 課題:走進(jìn)歷史故事傳承中華文明學(xué)科:歷史活動小組組長：組員：活動目的: 該課題選擇源于教材。中國歷史故事是愛國主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中...
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】周次：學(xué)科：主備人：審核人：備課日期：授課日期：授課人：第一單元《中華文明的起源》復(fù)習(xí)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】：1．以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內(nèi)原始人類的文化遺存。2．知道河姆渡遺址、半坡遺址，了解我國古代
2024-12-09 00:31
【總結(jié)】2020-2020學(xué)學(xué)年年度度第第一一學(xué)學(xué)期期單單元元測測試試卷卷七七年年級級歷歷史史第第一一單單元元試試卷卷溫溫馨馨提提示示：：本本試試卷卷共共五五大大題題，，滿滿分分70分分。。請請你你仔仔細(xì)細(xì)審審題題，，認(rèn)認(rèn)真真作作答答。。一一、、單單項項選選擇擇（
2024-11-15 23:13
【總結(jié)】元謀人；距今約170萬年前。1、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類包括三種：元謀人、北京人、山頂洞人2、我國境內(nèi)最早的人類是？生活的時間是？3、世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類一直最多的國家是？中國名稱距今時間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體形特征工具、生產(chǎn)、生活
2024-11-27 23:06
【總結(jié)】中華文化的勃興（一）燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化一、文字的演變原始社會的刻畫符號漢字由原始社會的刻畫符號演變而來。商朝甲骨文商朝人刻寫在烏龜和獸骨上的文字稱為“甲骨文”。一、文字的演變甲骨文是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史從商
2024-11-22 00:45
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——?中華文明的起源?教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生了解炎帝、黃帝是傳說中華夏族的祖先，了解堯舜的禪讓和大禹治水的故事。 引導(dǎo)學(xué)生對古史傳說...
2024-10-01 09:33
【總結(jié)】??《詩經(jīng)》和《楚辭》開創(chuàng)了源遠(yuǎn)流長的中國文學(xué)發(fā)展歷史。?代表人物：司馬遷、李白、杜甫、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹等。?不同朝代的主要文學(xué)成就及其代表人物：先秦的民歌、秦漢的散文（司馬遷）與樂府詩、唐宋的散文
2025-05-13 02:10
【總結(jié)】【主題一】中華文明的勃興從元謀人、北京人到山頂洞人的演進(jìn)過程，勾畫出中華大地早期人類進(jìn)化的輪廓。半坡遺址與河姆渡遺址展示了中華大地上璀璨的農(nóng)耕文明。【考點(diǎn)一】祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【考試說明】識記知道北京人的生產(chǎn)生活狀況。：距今約______年至_____年。：發(fā)現(xiàn)于北京_______，：還保留
2024-10-17 21:18
【總結(jié)】第一篇：中華文明贊 中華文明贊 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天！我演講的題目是《中華文明贊》。 在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不...
2024-11-03 23:14
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】歷史課標(biāo)解析與史料研習(xí)叢書·中國古代史復(fù)旦大學(xué)出版社第一單元早期中華文明教學(xué)設(shè)計設(shè)計一：遠(yuǎn)古尋蹤——中華文明起源的空間探索設(shè)計意圖中華文明是世界古代文明中唯一沒有中斷、一直綿延流傳至今的人類文明。然而，中華文明的起源究竟在哪里？是一個源頭還是多個源頭？它的核心特征是什么？等等。關(guān)于這些問題，具體到教學(xué)之中，由于年代久遠(yuǎn)，概念抽象，難于
2025-04-25 13:19
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