構(gòu)建高校和諧校園應(yīng)協(xié)調(diào)好的幾對關(guān)系(編輯修改稿)
2025-07-19 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等教育發(fā)展的要求，保障教學(xué)質(zhì)量成為高校普遍關(guān)注的一個重大課題。因此，高校必須努力尋求規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持走規(guī)模適度、內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，學(xué)校規(guī)模的擴大、結(jié)構(gòu)的完善以及效益的提高都必須服務(wù)于、服從于、確保和提高教學(xué)質(zhì)量。處理好規(guī)模與質(zhì)量水平的關(guān)系，其著眼點是穩(wěn)定本科生規(guī)模、積極發(fā)展研究生教育；落腳點是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，保持學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)的整體效益。和諧的高校要保持各個學(xué)科之間的布局合理、互相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，這是科學(xué)發(fā)展和學(xué)科發(fā)展本身的要求。高校在合理定位的前提下，對學(xué)科和學(xué)院布局的調(diào)整，包括建設(shè)新校區(qū)、成立新學(xué)院、申辦新專業(yè)等，都是進一步優(yōu)化學(xué)科布局、加強學(xué)科協(xié)作的重要舉措。同時要堅持多元化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展觀，既要有精英教育的質(zhì)量觀，給少數(shù)智商發(fā)展水平高的學(xué)生提供發(fā)展空間，也要樹立大眾化的質(zhì)量觀，給大多數(shù)學(xué)生提供成長成才的空間，使規(guī)模和質(zhì)量二者和諧發(fā)展。三、協(xié)調(diào)好硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的關(guān)系硬件建設(shè)和軟件建設(shè)共同構(gòu)成校園的育人環(huán)境。對于一所大學(xué)來說，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)既相互制約、相互影響，又相互依賴、相互促進。硬件是軟件的載體和支撐，軟件依賴硬件而存在；軟件對硬件具有能動作用，既可以促進硬件建設(shè)，又可以帶動硬件建設(shè)，還可以彌補硬件建設(shè)的不足。所以，構(gòu)建高校和諧校園必須加大以現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為主的硬件建設(shè)，同時又要堅持以人為本和促進人的全面發(fā)展，加強以師資隊伍為主體的軟件建設(shè)，為高校積極穩(wěn)步和諧發(fā)展提供良好的條件。然而，和諧校園的環(huán)境建設(shè)，在硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并舉的同時，還必
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