【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)九年級(jí)幾何專題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共12題,全部為選擇題,每道題10分。試卷考查的主要內(nèi)容有:三角形、四邊形、圓。其中三角形6道題,四邊形4道題,圓為2道題。跟我們河南的中考分值對(duì)應(yīng)。整套試卷立足基礎(chǔ),又有一定思考性。雖然只是25分鐘的小測(cè)試,但不乏數(shù)學(xué)中考試題中加大思維力度、減少運(yùn)算量的新穎別致的
2025-08-02 17:44
【總結(jié)】正文:九年級(jí)政治教學(xué)設(shè)計(jì)最新 九年級(jí)政治教學(xué)設(shè)計(jì)最新1 課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo): 理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能...
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】1九年級(jí)思想品德中考專題復(fù)習(xí)參考資料班級(jí)姓名一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)1.關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的標(biāo)語(yǔ)?答:①促進(jìn)和諧,人人有責(zé);②和諧社會(huì)人人共享。③構(gòu)建和諧社會(huì),營(yíng)造幸福家園;④和諧社會(huì),我們共同的追求;⑤構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;⑥有話好好說(shuō),有事依法辦;⑦美好的和諧社會(huì),需要全
2025-01-11 03:10
【總結(jié)】政治主觀題參考資料論點(diǎn)一:磨礪意志、陶冶情操、鍛煉個(gè)性,心理品質(zhì)1、意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)在哪些方面?①自覺性:所對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒深刻的認(rèn)識(shí)。②果斷性:能在復(fù)雜的情境中冷靜迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲凝采取措施。③自制力:面對(duì)挫折、失敗,可以調(diào)控自己情緒,正確面對(duì)成功與失敗。④堅(jiān)韌性:以頑強(qiáng)的精神和毅力戰(zhàn)勝挫折和困難。2、意志堅(jiān)強(qiáng)的作用是什么
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】第四單元 又到兩會(huì)時(shí)第十課 聚焦兩會(huì)1、“兩會(huì)”指的是哪兩會(huì)?P72答:全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議2、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(國(guó)體):中華人民共和國(guó)是以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。(1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,人民成了國(guó)家的主人,在中國(guó)歷史上開辟了人民當(dāng)家作主、管理國(guó)家的新時(shí)代。)3、我國(guó)的根本政治制度(政體):P7
2025-08-04 16:20
【總結(jié)】名言欣賞“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!”——顧憲成(明代)P9~11課文???親近社會(huì)的含義:就是要有親社會(huì)的情感和行為,積極參與社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛他人,關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。親近社會(huì)的重要性:
2024-11-09 21:54
【總結(jié)】新安江第二初級(jí)中學(xué)劉李芳小民今天是為了塑料袋而來(lái)?它禍國(guó)殃民,簡(jiǎn)直是20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。本官包拯,向來(lái)鐵面無(wú)私,依法辦案。你有何事要上告?不對(duì),我有很多優(yōu)點(diǎn),上世紀(jì)一問世,便深受世界各國(guó)歡迎,隨即進(jìn)入生活的方方面面,我的普及還被譽(yù)為白色革命呢。所以我是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明
2024-11-07 02:03
【總結(jié)】思品中考復(fù)習(xí)初三部分九年級(jí)第一單元親近社會(huì)?35、感受社會(huì)的變化發(fā)展特別是改革開放以來(lái)我國(guó)社會(huì)的巨大變化,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn);?了解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征及其重要性;?理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;?懂得關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的意義;?了解社會(huì)公德的含義及主要內(nèi)容,懂得遵守社會(huì)公德的重
2024-11-12 17:38
【總結(jié)】第十課幸福的味道幸福,是在一定條件下,人感受到目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)后而得到的精神上的滿足?!安粚W(xué)習(xí)是幸?!边€是“努力是幸福”?有錢才幸福簡(jiǎn)樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無(wú)
2024-11-12 15:17
【總結(jié)】以上圖片反映了我國(guó)面臨的什么問題??我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,主要有環(huán)境污染和環(huán)境破壞?我國(guó)環(huán)境污染主要表現(xiàn)在:水體污染,大氣污染加重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等?我國(guó)環(huán)境破壞主要表現(xiàn)在:水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林資源銳減,生物物種加速滅絕,水資源日益匱乏等在我們校園中
2024-11-09 03:06
【總結(jié)】第二課第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任閱讀資料回答問題:國(guó)家興亡匹夫有責(zé)作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),還要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍?!鹱鳛橥馄髥T工,他們遇到了什么考驗(yàn)?○作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇?
2024-11-06 15:39
【總結(jié)】九年級(jí)思想政治資本主義剝削的秘密歡迎光臨指導(dǎo)執(zhí)教
2025-07-18 06:55
【總結(jié)】《第二十三課:走向未來(lái)》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務(wù)教育階段《思想品德》教學(xué)最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個(gè)初中階段思想品德教育的落腳點(diǎn),是對(duì)整個(gè)九年義務(wù)教育階段思想品德教育的總結(jié)和升華。二、課標(biāo)依據(jù):一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、了解不同時(shí)代不同使命2、掌握我國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)代我們新的使命能力目標(biāo):深切感受新的時(shí)代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2024-11-11 08:26
【總結(jié)】第1課公平、正義——人們永恒的追求第一節(jié)我們向往公平什么是公平?(怎樣理解公平)?(1)公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益。?(2)如果一個(gè)人能承擔(dān)的責(zé)任少于他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者獲得的利益多于他應(yīng)獲得的利益,則是不公平的。?(3)公平要求對(duì)參與社會(huì)合作的每一個(gè)人
2024-11-12 00:10