人教版思想政治九年級主觀題參考資料(編輯修改稿)
2024-08-31 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ③ 當權益受到侵害時，我們要用法律武器保護自己的合法權益。3 、怎樣勇敢、機智地同違法犯罪作斗爭？答：① 違法犯罪分子往往是兇惡狡猾的，青少年在與其用斗爭時，既要勇敢，又要機智，在雙方力量有懸殊時不要與其硬拼，盡量減少不必要的傷亡，力求保存自己，比較巧妙地借助社會力量將不法分子抓獲。② 面對歹徒行兇，設法穩(wěn)定歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打110 報警電話等。如何加強自我保護：①青少年要自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人；②加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人；③從小事做起，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，防患于未然，預防犯罪。論點八、了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，運用法律保護自己和他人的生命與健康。我國法律對未成年人的生命健康權給予特殊保護。原因：未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺，經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。措施：①法律禁止虐待，遺棄未成年人，弱嬰、棄嬰。②禁止招收未滿16周歲未成年人；③禁止安排未成年人從事強體力勞動。如何行使生命健康權。①有權珍愛生命，維護健康，鍛煉身體，使自己擁有強健體魄。②有權患病及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質(zhì)。③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護，珍惜生命健康權是公民的權利和責任。④生命一旦誕生就是有社會責任，除正義獻身外，生命健康不得轉(zhuǎn)讓拋棄。為什么要關愛他人生命？①公民在享有生命健康同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務，任何人不得非法剝奪他人生命，大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權，任何人不得故意或過失造成他人受傷、生病，這是侵害健康權的行為。②傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護自己。③我們要關系生靈，關愛他人生命與健康，遠離暴力。論點九、科學發(fā)展觀發(fā)展的含義是什么？什么是科學發(fā)展觀？發(fā)展就是發(fā)展生產(chǎn)力，也就是以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。科學發(fā)展觀：就是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀的精神實質(zhì)體現(xiàn)了教材中的哪些觀點？①堅持以濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀；③實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使人與自然和諧相處；④中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；⑤我國目前的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康；⑥實現(xiàn)共同富裕是社會主義的根本原則。請你就貫徹落實科學發(fā)展觀向我國政府提幾條建議？①堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線；②堅持以經(jīng)濟建設為中心，深化改革開放；③積極構建社會主義和諧社會，維護社會公平正義；④發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明、生態(tài)文明等。為落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會，青少年應怎樣做？①積極宣傳科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；②樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高自身素質(zhì)；③立足于我國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發(fā)展目標，自覺投身于中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。為什么說保護環(huán)境直接關系到現(xiàn)代化建設的實現(xiàn)和中華民族的復興？（怎樣正確認識和處理經(jīng)濟建設與保護環(huán)境的關系？）①在推進現(xiàn)代化建設中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置；②我們必須認識到保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生
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