北師版七年級歷史上下冊教材培訓(編輯修改稿)
2025-12-12 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?第 18課明朝廢宰相，設六部、廠衛(wèi)制。 清設軍機處。 ?選舉制度： ?秦漢 察舉制，魏晉 九品中正制。 ?隋、唐朝科舉制：自此一千三百年。 ?第 4課 科舉制煥發(fā)的活力。講隋朝創(chuàng)立科舉制度，隋文帝分科考試，煬帝設進士科，選官權力集中央。 ?唐太宗時加試經(jīng)史。唐高宗時加試帖經(jīng)、雜文。武則天設立武舉、創(chuàng)立殿試制。 ?第 3課講唐玄宗改革選舉、兵制、財政、漕運制。 ?第 18課講八股取士，明清科舉制走向極端，成為鉗制思想的工具。 ?它是中國文明選舉的新發(fā)展，后被西方國家借鑒，演變成文官制度，推進了西方文明的發(fā)展。 ?法制： ?隋文帝 《 開皇律 》 隋煬帝 《 大業(yè)律 》 ?唐律以隋律為基礎制定，有 《 武德律 》《 貞觀律 》 和 《 永徽律 》 后由長孫無忌合成 《 唐律疏義 》 ?兵制：隋朝沿用原有府兵制。（略） ?田制：均田制，賦稅制：租庸調(diào)制（略） 中國古代的物質(zhì)文明 ? 新教材在春秋戰(zhàn)國之際，強調(diào)“鐵器、牛耕引發(fā)的社會變革”。 ? 隋唐時期指明“先進的犁耕和水利灌溉技術推動社會經(jīng)濟發(fā)展”，從中國糧食單產(chǎn)是歐洲十倍證明唐朝生產(chǎn)發(fā)展水平高，農(nóng)耕文明得到發(fā)展。 ? 在明中后期強調(diào)“商品流通擴大，顯露出新舊沖突的征兆，這些因素帶有向近代文明演進的趨向”。 ? 下冊第 1課“隋的統(tǒng)一與大運河”， ? 第 3課“社會經(jīng)濟繁榮”一目是講唐朝的高度繁榮的。說明經(jīng)過唐朝一百多年的發(fā)展，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等都得以發(fā)展，人口由唐朝初年的不足三百萬戶，到玄宗時增至一千萬戶，疆域也得以發(fā)展。是世界經(jīng)濟、文化交流中心，長安成為國際大都會。（陸上、海上絲綢之路暢通無阻，絲綢、瓷器、造紙術外傳） ? 第 7課中有“趙州橋”一目，既是中國“古代文化成就的結晶”，也是物質(zhì)文明的成果，說明它開創(chuàng)世界平拱橋建筑的先河，把人類造橋技術向前推進了一大步。 ?第 12課“經(jīng)濟發(fā)展與重心南移”是講兩宋時期經(jīng)濟發(fā)展的，重心繼續(xù)南移是中華物質(zhì)文明一個重的現(xiàn)象，是個重要問題。 ?第 24課明清主要特點： 1,社會經(jīng)濟全面高漲 ,各族經(jīng)濟、文化聯(lián)系大大加強 ,為中華民族奠定了基礎（明嘉靖年間農(nóng)產(chǎn)量二季三季四季 ,23石 ,最高 10石 ,民營手工業(yè)發(fā)展 ,民間貿(mào)易擴大 ,商品資本活躍） 2,明朝中后期江南局部地區(qū)商品經(jīng)濟顯示出新的征兆 ,傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明發(fā)展到一個新的高峰 ,工業(yè)文明出現(xiàn)萌芽的趨向 . 中國古代的精神文明（ 1） ?第 9課 甲骨文與青銅器 ?第 10課 思想活躍與百家爭鳴 ?第 11課 先民的智慧與創(chuàng)造 ? 17課 秦漢科技 ? 18課 昌盛的文化 ? 23課 領先世界的科技文
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1