【總結(jié)】OSN教研最新最全的小升初計算類知識整合。第一講整數(shù)簡算——巧思妙算——【例1】用簡便方法計算下面各題。①361+275+725+639②4517+298-1517③6492-385-1115+508[題解]①361+275+725+639=(361+639)+(275+725)=1000+1000=2000②
2025-07-26 11:03
【總結(jié)】學(xué)生姓名:年級:年級輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:課題小學(xué)奧數(shù):速算與巧算授課時間:2016年9月11日備課時間:知識要點1.要認(rèn)真觀察算式中數(shù)的特點,算式中運算符號的特點。2.掌握基本的運算定律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。3.掌握速算與巧算的方法:
2025-03-24 03:07
【總結(jié)】????常用的巧算和速算方法【順逆相加】用“順逆相加”算式可求出若干個連續(xù)數(shù)的和。例如著名的大數(shù)學(xué)家高斯(德國)小時候就做過的“百數(shù)求和”題,可以計算為1 + 2 + …… + 99 + 100所以,1+2+3+4+……+99+100=101×100÷2=5050。“3+5+7+………+97+99=
2025-08-18 16:33
【總結(jié)】速算與巧算(一)速算與巧算是在運算過程中,根據(jù)數(shù)的特點與數(shù)之間的特殊關(guān)系,恰當(dāng),準(zhǔn)確,靈活地運用定律,性質(zhì)及和、差、積、商的變化規(guī)律,進(jìn)行一種簡便、迅速的計算。(一)指導(dǎo)探索:例1.計算889899899989999????分析與解:觀察題目的特點發(fā)現(xiàn):8可以看作9189?,可以看作
2024-11-11 05:37
【總結(jié)】四則混合運算的巧算【基礎(chǔ)再現(xiàn)】四則混合運算要算得好、算得巧,既合理又靈活,就要掌握一定的方法技巧:當(dāng)四則混合運算中有括號時,運算順序是“先算括號內(nèi)的,后算括號外的;先乘除,后加減”。在具體計算過程中,我們還應(yīng)該注意根據(jù)算式中運算符號及數(shù)字的特征,運用運算定律、性質(zhì)以使運算簡捷?!局仉y考點】掌握四則混合運算的運算法則【知識擴(kuò)展】1、加減法運算的性質(zhì)
2025-07-26 07:40
【總結(jié)】巧算24點游戲講座五年級一班任子菡?“巧算24點”是一種數(shù)學(xué)游戲,游戲方式簡單易學(xué),能健腦益智,是一項極為有益的活動。?基本道具:撲克牌一副?游戲規(guī)則:一副牌中抽去大小王剩下52張,任意抽取4張牌(稱牌組),用加、減、乘、除、括號把牌面上的數(shù)算成24.每張牌
2025-08-05 06:02
【總結(jié)】第一篇:周期問題——《巧算“星期幾”》 周期問題——《巧算“星期幾”》教學(xué)目標(biāo): 1、根據(jù)時間、日期的知識,解決一些時間問題。 2、掌握計算共經(jīng)過的天數(shù): 從頭到尾總天數(shù)除以7得出的余數(shù)是幾,...
2024-11-09 02:14
【總結(jié)】第一篇:巧算24點教學(xué)設(shè)計 篇一:算24點教學(xué)設(shè)計 算24點教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步提高口算能力 2、掌握算24點的基本方法 3、知道不同的牌可以算成24,相同的牌有不同的算法,提...
2024-11-19 00:14
【總結(jié)】第一篇:《巧算24點游戲研究》 《巧算24點游戲研究》 一、問題由來 有一次,我和媽媽在一起玩24點游戲,游戲的規(guī)則是:每人抓一樣多的撲克牌,各人依次從下面抽兩張牌,一共四張,將每張牌上的點數(shù),...
2024-11-05 06:39
【總結(jié)】與例題1有什么不一樣例4【例題5】【例題6】【例題7】
2025-07-25 17:02
【總結(jié)】特殊分?jǐn)?shù)連加的巧算一、教學(xué)目標(biāo):?1、借助畫圖、感知、體驗、探究、觀察,促進(jìn)學(xué)生通過數(shù)形結(jié)合實現(xiàn)特殊分?jǐn)?shù)連加的巧算。?2、養(yǎng)成在解決數(shù)學(xué)難題中用形來幫助解題的習(xí)慣;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識。?3、在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)特殊分?jǐn)?shù)連加結(jié)果的規(guī)律中滲透數(shù)形結(jié)合與逐步逼近的思想。二、教學(xué)重、難點:?1、教學(xué)重點:養(yǎng)成在解決數(shù)學(xué)難題中
2024-10-17 14:10
【總結(jié)】速算與巧算習(xí)題練習(xí):心算兩位數(shù)乘法(注意:個位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。):口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:1×1=12+4=62×4=812×14=168,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):口訣:一個頭加1后,頭乘頭,
2025-08-05 17:23
【總結(jié)】巧算生活中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)目標(biāo):1.?????使學(xué)生理解加減法中通過湊整來進(jìn)行簡算的算理,掌握簡算的技巧,并且能夠熟練、靈活地進(jìn)行簡算。2.?????使學(xué)生體會簡算的必要性,感受到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,體驗數(shù)學(xué)知識的價值性。3.???&
2024-10-04 17:12
【總結(jié)】速算與巧算(奧數(shù)基礎(chǔ))教學(xué)目標(biāo):。,在考試中能更快地做題。,奧數(shù)只是一個擴(kuò)展思維的載體,而不是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)重點:加減乘除的速算與巧算方法。教學(xué)難點:學(xué)生剛接觸奧數(shù),思維還不能一下子轉(zhuǎn)變過來?;竟?.運算順序*第一級:括號:( )→[]→{}第二級:作:同一級別可以交換運算次序*第三級:+-: 同一級別可
2025-04-15 04:59
【總結(jié)】奧數(shù)加減法的巧算我們在進(jìn)行速算時,要根據(jù)題目的具體情況靈活運用有關(guān)定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運算中常用的幾種速算方法。一、加法中的巧算“補(bǔ)數(shù)”?兩個數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個數(shù)叫做另一個數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67
2025-04-16 23:51