【總結】 人教版七年級語文下冊《土地的誓言》教案 在課程改革的今天,我們要改變的是教案的模式化,只備“課”不備“人”,只備“形”不備“神”,只備結果,不備過程,教師的教案充其量只是教師的“備忘...
2024-11-18 22:26
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級7土地的誓言單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課,體會作者的思想感情。(重難點),揣摩欣賞精彩段落和語句。了解
2024-12-08 03:17
【總結】單元作業(yè)(二)一、積累運用(25分)1.下列加點字注音無誤的一項是()(5分)A.濁.流(zhuó)朔.氣(suò)胡騎.(qí)山巔.(diān)B.喧.鬧(xuān)詫.異(ch
2025-06-20 15:25
2025-06-20 15:27
【總結】戲曲欣賞:《誰說女子不如男》劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪
2025-06-13 12:07
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級7.土地的誓言單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
2024-12-07 22:22
【總結】8木蘭詩字詞盤點機杼.(zhù)軍帖.(tiě)可汗..(kèhán)鞍韉..(ānjiān)轡.頭(pèi)鳴濺濺..(jiānjiān)鳴
【總結】8木蘭詩R·七年級語文下冊,在熟讀的基礎上背誦全詩。,感知詩歌內容。,學習古代勞動人民的愛國精神。學習目標【郭茂倩】(1041—1099年),字德粲,北宋鄆州須城(今山東東平)人。為萊州通判郭勸之孫,太常博士郭源明之子。編有《樂府詩集》百卷傳世。走近作者《
2025-06-17 12:35
【總結】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿。《黃河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:08
【總結】5黃河頌R·七年級語文下冊;理解歌詞中修辭手法的運用。,深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內涵。,培養(yǎng)愛國主義情操。學習目標黃河新課導入大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
2025-06-21 02:42
【總結】第二單元課題5黃河頌6最后一課7土地的誓言8木蘭詩內容預知詩人采用象征的手法歌頌黃河的英雄氣魄,以此來歌頌我們中華民族偉大而堅強的精神,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)中國本文主要敘述了小弗郎士在最后一節(jié)法語
2025-06-20 15:26
【總結】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿?!饵S河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:05
【總結】第11課《鄧稼先》人物傳記一、重點字詞1.給下列加點字注音。彷páng徨huáng鮮xiǎn為人知選聘pìn摯zhì友(zǎi)宰割(chóu)籌劃鞠躬盡(cuì)瘁2
2024-11-30 13:37
【總結】七年級下冊語文《土地的誓言》教案 七年級下冊語文《土地的誓言》教案 教學目標:培養(yǎng)學生對土地、對祖國的熱愛之情。 教學重點:有感情的朗讀課文 教學難點:揣摩、欣賞精彩段落和語句...
2024-12-06 02:14