初三語文記敘文閱讀復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-12 14:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生活，實(shí)際也是在釀蜜為自己，為別人，也為后世子孫釀造生活的蜜。 ③頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。 ④我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了！ 記敘 議論 描寫 抒情 人物描寫的方法有 正面描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫 。 正面描寫，也叫直接描寫 ，即通過直接地描寫人 物的肖像、行動(dòng)、語言、心理等揭示人物思想品質(zhì)和性格 特點(diǎn)，反映作品主題。常用的肖像描寫，它不只在于勾畫 出人物的外部面貌，而是為了以 “ 形 ” 來傳 “ 神 ” ，揭示人物的 性格特性。 側(cè)面描寫，也叫間接描寫 ， 概括地說，就是通過 其他人物的言行間接寫主人公，從登場人物的口中、眼中 或感受中寫出未登場人物的性格。 細(xì)節(jié)描寫 ，也是刻畫人物的一種重要方法，它是對(duì)于肖像、語言、動(dòng)作、心理、環(huán)境和場面的細(xì)微末節(jié)所作的描寫。 記敘文閱讀步驟 閱讀全文 ：運(yùn)用 “ 六要素 ” 知識(shí) ， 對(duì)文章內(nèi)容 、 作者思路等有一個(gè)全面感知 。 瀏覽考題 ：粗略了解考察 內(nèi)容。 再讀文章 ：與題目相關(guān)的內(nèi)容仔細(xì)閱讀。 解決問題 ：找準(zhǔn)答題區(qū)域，注意關(guān)鍵句、主旨句、抒情議論段。 對(duì)考題做進(jìn)一步審視，并對(duì)所做答案進(jìn)行 認(rèn)定 、 補(bǔ)充 。 記敘文答題技巧點(diǎn)撥 仔細(xì)審題，把握要領(lǐng) 他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，躊躇歉疚 地說： “ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ” 這一句 輕聲話語 ，卻產(chǎn)生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起來。 請(qǐng)?jiān)?，能更換一首曲目嗎？ 環(huán)境描寫 指對(duì)自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的描寫 。 自然環(huán)境 描寫指對(duì)日、月、星辰、天氣、自然風(fēng)光等的描寫。 自然環(huán)境描寫能 烘托氣氛，表現(xiàn)人物的心情，表現(xiàn)人物的品質(zhì)， 突出人物身份地位，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，起襯托中心意思 的作用。 如《七根火柴》開頭對(duì)草地惡劣環(huán)境的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn) 了無名戰(zhàn)士及盧進(jìn)勇為保存火柴，要克服難以想像的困難，表 現(xiàn)了
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