談生命課件自制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】---冰心瀘縣玄灘鎮(zhèn)中駱洪作者：冰心（1900—1999）?原名：謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，福建長(zhǎng)樂(lè)人。?代表作：詩(shī)集《繁星》《春水》。小說(shuō)集《超人》掌握下列生字詞：云翳（）巉巖（）心魂驚駭（）休憩（）梟

2024-11-06 14:09

上---(談生命)冰心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命冰心冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人。代表作有詩(shī)集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》，小說(shuō)《超人》等。掌握下列生字詞：云翳（）巉巖（）休憩（）驕奢（）梟鳥(niǎo)

2025-05-11 04:03

[初三語(yǔ)文]也談模式作文張洪彬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】也談模式作文張洪彬曾記得有段時(shí)間與當(dāng)時(shí)的幾位初三語(yǔ)文老師邊走邊聊關(guān)于模式作文的話題。之所以會(huì)聊到作文，一方面與語(yǔ)文教師的本行有關(guān)，更重要的是如今的作文已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生語(yǔ)文中考中失分最多的一個(gè)“重災(zāi)區(qū)”，如再不啃下這塊難啃的“硬骨頭”，我們的學(xué)生將不可避免地會(huì)繼續(xù)在這個(gè)作文的陣地前前仆后繼，傷亡慘重。幾位語(yǔ)文老師侃侃而談他們潛心研究的作文模式，“感悟變化型”“回環(huán)反復(fù)型”，言語(yǔ)之中

2024-08-26 05:19

人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)9談生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命名人談生命生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄李清照生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美泰戈?duì)柹强蓯?ài)的，但寒冷的寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。巴金人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

2024-11-26 17:14

初三語(yǔ)文孔乙己-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寧波市第八中學(xué)初三語(yǔ)文備課小組編寫(xiě)者徐春來(lái)《孔乙已》選自《》，魯迅是的，浙江人。是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和。主要作品還有小說(shuō)集《》，散文集《》及雜文集《》《》譯著《》等。本文是他在前夕繼《》之后寫(xiě)的第

2024-11-06 19:49

初三語(yǔ)文匆匆-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】匆匆長(zhǎng)歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步

2024-11-06 19:50

初三語(yǔ)文變臉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哈哈哈！奸詐?（1941年出生）四川內(nèi)江人。9歲唱戲，14歲即開(kāi)始發(fā)表習(xí)作，16歲即被“反右”株連，盡經(jīng)坎坷。中國(guó)當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國(guó)公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》（合作）、《歲歲重陽(yáng)等

2024-11-07 00:15

談生命4ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冰心我的生命的道路，如同一道小溪，從淺淺的山谷中，緩緩地、曲折地流入“不擇細(xì)流”的大海我的生命的道路，如同一道小溪，從淺淺的山谷中，緩緩地、曲折地流入“不擇細(xì)流”的大海冰心（1923年于美國(guó)）。1923年，冰心于燕京大學(xué)畢業(yè)冰心1929年與吳文藻結(jié)婚時(shí)合影。冰心，本名謝婉瑩。1900年（清光緒

2024-11-24 15:10

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9談生命課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元散文9.談生命10.那樹(shù)11.地下森林?jǐn)嘞?2.人生內(nèi)容預(yù)知冰心用富有激情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。文章雖然只有一大段,但思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文章通過(guò)一棵古老的大樹(shù)的命運(yùn)來(lái)反映現(xiàn)代文明飛速發(fā)展導(dǎo)致原有的自然環(huán)境被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)實(shí)

2025-06-12 01:29

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9談生命課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元散文9.談生命10.那樹(shù)11.地下森林?jǐn)嘞?2.人生內(nèi)容預(yù)知冰心用富有激情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。文章雖然只有一大段,但思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文章通過(guò)一棵古老的大樹(shù)的命運(yùn)來(lái)反映現(xiàn)代文明飛速發(fā)展導(dǎo)致原有的自然環(huán)境被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)實(shí)

2025-06-12 05:47

初三語(yǔ)文棗兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文，把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿(mǎn)紅棗的老樹(shù)下。一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩，這一老一少交談起來(lái)，十分親熱。在談話中，老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事，流露出自己對(duì)兒子的思念；男孩要把“棗兒”留給父親吃，流露出自己對(duì)父親的盼望。他們滿(mǎn)懷親情，呼喚各自的親人

2024-11-06 19:49

初三語(yǔ)文笑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)你微笑的時(shí)候全世界也會(huì)對(duì)你微笑——比莉·郝莉黛陳宏彬課件制作：授課：樂(lè)至實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)心一刻想笑就笑舉起手來(lái)本地下載：科學(xué)小品，即文藝性說(shuō)明文，它既具有一般說(shuō)明文的科學(xué)性，又具有文學(xué)作品生動(dòng)形象

2024-11-07 00:14

新人教版語(yǔ)文九下談生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《談生命》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.反復(fù)朗讀，品味本文生動(dòng)形象、富含哲理的語(yǔ)言。2.理解文章主旨，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味本文生動(dòng)形象、富含哲理的語(yǔ)言。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解文章主旨，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。【學(xué)法指導(dǎo)】本文以“生命”為主題，借助于自然界生命成長(zhǎng)的現(xiàn)象，講述了生命進(jìn)程中快

2024-12-08 08:40

高三語(yǔ)文談中國(guó)詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你喜歡讀詩(shī)嗎？?詩(shī)?（濕）其實(shí)是?干?的，是凝練的。讀它就像吃壓縮餅干，非要用水融一融才能吃得下去，這?水?就是你的思想感情，你的直接經(jīng)歷或間接經(jīng)歷，你的思考，你的品味。那么西方國(guó)家的詩(shī)是否也像壓縮餅干呢？今天我們就來(lái)看看錢(qián)鐘書(shū)先生是怎樣來(lái)看中國(guó)詩(shī)和西方詩(shī)的。往昔

2024-11-09 21:46

初三英語(yǔ)下學(xué)期冠詞用法點(diǎn)滴談-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冠詞用法點(diǎn)滴談By:WangYueShiwujiMiddleSchool冠詞是放在名詞前幫助說(shuō)明名詞含義的一種虛詞，它不能單獨(dú)使用。根據(jù)它本身所表達(dá)的含義分作兩類(lèi)：定冠詞(the)和不定冠詞(a/an)。a用到輔音音素前，an用到元音因素前。一、不定冠詞的用法：Awritingbrush

2024-11-06 19:52

初三語(yǔ)文談生命-資料下載頁(yè)

初三語(yǔ)文談生命(參考版)

初三語(yǔ)文談生命-文庫(kù)吧資料

初三語(yǔ)文談生命-展示頁(yè)

初三語(yǔ)文談生命-在線瀏覽