【總結(jié)】公平正義的守護(1)當有人恃強凌弱時,你會……(2)當有人弄權瀆職、侵吞公款時,你會……(3)當有人排斥異己、處事不公時,你會……(4)在放學路上,當你的同學被欺負時,你會……想一想:你見到不公平現(xiàn)象時有何感受?你遇到這些事時應該怎么做?提示公平意識是道德的重要內(nèi)容,見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行動,反映出我們
2025-06-21 03:38
【總結(jié)】小調(diào)查:同學們遇見的不公平的事食堂打飯被插隊媽媽給弟弟買的禮物比我的貴有人通過作弊得高分,還獲得老師的表揚!我生來記性比別人差,老天不公平!內(nèi)心感受:傷心、生氣、郁悶等……..可能會這樣:不能默默忍受,要據(jù)理力爭,爭得公平。……第八課維護公平正義第2課時公平正義的守護【學習目標】知識
2025-06-21 00:30
【總結(jié)】一情境導入通過視頻,從公平正義的角度談談你的認識。第八課維護公平正義第四單元崇尚法治精神第2框公平正義的守護知識目標:知道如何堅守公平,如何維護正義。能力目標:面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當;面對非正義行為,敢于斗爭,能夠做到見義“智”為。情感、態(tài)
2025-06-20 13:30
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第1課時公平正義的價值知識點一認識公平1.公平通常指人們基于一定_______或_______,處理事情_________、___________的態(tài)度或行為方式。2.公平有著豐富的內(nèi)涵,包括_____公平、_____公平、_____公平等。3.公平是
2025-06-21 05:39
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第2課時公平正義的守護知識點一堅守公平1.公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,離不開我們每個人的___________和__________,需要我們在生活中_______公平,______公平。2.面對利益沖突,我們要站在_______的立場,學會______,以
2025-06-21 03:49
【總結(jié)】熱點專題訓練(四)崇尚法治,追求公平正義【熱點材料】材料一網(wǎng)民賴某在百度流光貼吧發(fā)布信息稱,“某市公安局下發(fā)通知,3輛載有12個亡命之徒的車已到某縣,車上帶有兇器,請大家保障自身安全,不要去人群聚集地。請你為你的朋友和家人轉(zhuǎn)發(fā)吧!”此信息引發(fā)多名網(wǎng)民求證和恐慌。經(jīng)當?shù)毓矙C關核實,該信息系謠言。目前,
2025-06-20 17:08
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第2課時公平正義的守護導入新課學習目標導入新課,能夠采取合理合法的方式和手段謀求最大限度的公平。守護正義不僅需要勇氣,更需要講究智慧。,自覺維護社會的公平正義。堅守公平一講授新課小蒙想和同學一起參加夏令營,但家
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】單元整合1.(四川遂寧)平等是人類永恒的追求,有關平等的認識正確的有( )①人生而平等,沒有高低貴賤之分?、诠餐辉T试S部分人先富與平等相矛盾?、燮降瓤傄芤欢ㄉ鐣l件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象 ④平等就是讓每個人擁有相同的權利和機會A.①④B.②③C.①③D.③④答案解析
2025-06-19 19:30
【總結(jié)】單元整合1.(四川遂寧)平等是人類永恒的追求,有關平等的認識正確的有( )①人生而平等,沒有高低貴賤之分?、诠餐辉T试S部分人先富與平等相矛盾 ③平等總要受一定社會條件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象?、芷降染褪亲屆總€人擁有相同的權利和機會A.①④B.②③C.①③D.③④答案解析
2025-06-20 17:00
【總結(jié)】單元解讀世界名人對自由癿理解:丌能制約自己癿人,丌能稱他為自由人?!呥_哥拉斯我們是法律癿仆人,以便我們可以獲得自由?!魅_自由是做法律所許可癿一切事情癿權利?!系滤锅F那么我們應如何理解自由平等癿真諦?
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】?兩幅圖片說明了什么?新知探究目標探究一珍視自由八年級學生田某經(jīng)常上學遲到,丌按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說:“什么時間上學、做丌做作業(yè)是我的自由。”田某有時抽煙喝酒,強行向同學索要財物,老師批評教育他,他振振有詞:“這是我在校外的活動,是我的自由?!碧锬车摹白杂伞?田某的這些
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神習題一、單項選擇題,上海市政府要求居民衣冠不整者不允許上街。對此,作為公民應該堅持的態(tài)度是①在行使自由時,自覺履行維護民族團結(jié)的義務②在行使自由時,自覺維護國家榮譽和利益③市政府對居民的要求必須充分考慮到民俗民風④自由是相對的,自由就是在法律允許的范圍內(nèi)行使權利A.①④B.②④C.②③
2024-11-15 06:32
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神評估一、選擇題(每小題2分,共40分)1.保護弱者是正義行為的體現(xiàn)。對社會上的弱勢群體,我們應該()①多一份尊重和關懷②認為他們是沒有任何發(fā)展前途的③為他們提供力所能及的幫助④滿足他們的一切需要A.①②B.②
2024-11-15 11:06
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神單元綜述1.什么叫自由?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。2.如何理解自由的限度
2025-06-20 17:09