【總結】熱點專題訓練(四)崇尚法治,追求公平正義【熱點材料】材料一網民賴某在百度流光貼吧發(fā)布信息稱,“某市公安局下發(fā)通知,3輛載有12個亡命之徒的車已到某縣,車上帶有兇器,請大家保障自身安全,不要去人群聚集地。請你為你的朋友和家人轉發(fā)吧!”此信息引發(fā)多名網民求證和恐慌。經當地公安機關核實,該信息系謠言。目前,
2025-06-20 17:08
【總結】第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第1課時自由平等的真諦◆教材解讀1.接教材p91“探究與分享”,思考:(1)掙脫了束縛的風箏為什么“無力回天”?(2)如何理解自由應受到必要的限制?答:(1)因為缺少了繩子對它的牽制或保護。(2)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無
2025-06-21 05:40
【總結】導入新課“人人生來自由而平等,每個人都有追求自己快樂、幸福的權利?!保ǔ鲎浴丢毩⑿浴罚白杂伞焙汀捌降取笔侨祟愊蛲c追求的兩大基本價值,在社會發(fā)展過程中起著十分重要的作用。那么,我們應該如何做到珍視自由,踐行平等呢?今天我們一起來學習本節(jié)課的內容。第七課尊重自由平等第2課時自由平等的追求
2025-06-21 01:45
【總結】自由平等的追求踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。你是如何理解這句話的??提示每個人都有平等的生存權利?發(fā)展權利和追求幸福的權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。們要知曉自己的權利,正確認識權利的 ,積極行使和維護自己的 。?
2025-06-20 17:09
【總結】第四單元 崇尚法治精神第七課 尊重自由平等自由平等的真諦八年級(2)班的同學們正在安靜地上自習課,小強與同桌大聲討論問題,班長對他們的行為進行了制止,小強的同桌說:“我有討論問題的自由!現在又不是老師講課的時間,為什么不能在自習課上隨便討論問題?”對此,你的觀點是什么?提示自由不是為所欲為
【總結】自由平等的追求第七課尊重自由平等第二框了解追求自由平等的主要措施在日常生活中增強依法行使權利的意識以及與不平等行為做斗爭的能力增強平等意識和珍視自由的意識,樹立自由平等的理念123學習目標珍視自由11、怎樣珍視自由?自主學習(閱讀教材95-9
2025-06-20 20:30
【總結】《飛越瘋人院》這部電影主要講述的是一個并不是精神病的人在進入精神病院之后,帶領廣大的精神病人逃出體制的壓迫,追求自由的故事。思考感悟:這部影片告訴我們什么道理?第二框自由平等的追求第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等學習目標知識:明確珍視自由的要求;理解依法行使權利的表現;掌握踐行平等
2025-06-21 00:30
【總結】自由平等的真諦第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等從“核心素養(yǎng)”出發(fā),整體把握教材教材框架崇尚法治精神自由平等的真諦運用你的經驗文本解讀自由平等自由的內涵自由與法治的關系1、擁有自由的作用2、自由的特征3、自由的含義4、在法律上的體現1、相互聯
2025-06-20 22:35
【總結】導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時自由平等的追求“如果我們探討,應該成為一切立法體系最終目標的全體最大的幸福究竟是什么,我們便會發(fā)現它可以歸結為兩大目標:即自由與平等。自由,是因為一切個人的依附都要削弱國家共同體中同樣大的一部分力量;平等,是因為沒有它,自由便
2025-06-21 05:39
【總結】八年級學生趙某經常上學遲到,不按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說:“什么時間上學、做不做作業(yè)是我的自由。”田某有時抽煙喝酒,強行向同學索要財物,老師批評教育他,他振振有詞:“這是我在校外的活動,是我的自由?!闭埬銓μ锬车难孕羞M行評析。導入實質上是不珍視自由的行為?! 局R鏈接】《中華人民共和國義務教育法》:第五條凡年滿六周歲
2025-06-21 03:37
【總結】第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第2課時公平正義的守護◆教材解讀1.接教材p109“探究與分享”,思考:你從三名司機的行為中學到了什么?答:守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
【總結】第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第1課時公平正義的價值◆教材解讀1.接教材p101最上面“探究與分享”,思考:(1)假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金?(2)結合“分黃金”的故事,談談你對公平的看法。答:(1)三個兒子每個人一錠,還有一錠分給老三,原因是老三身殘體弱
【總結】新課導入不能制約自己的人,不能稱他為自由人?!呥_哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由?!魅_自由是做法律所許可的一切事情的權利?!系滤锅F自由是珍貴的,也是有限制的,無限制的自由只能產生混亂。那么我們應如何理解自由平等的真諦?如何實現自由平等的追求?第七課尊重自由平等第四單元
2025-06-20 17:12