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正文內(nèi)容

八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活單元綜述習題課件新人教版(編輯修改稿)

2025-07-18 03:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 提高媒介素養(yǎng) , 積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。 17. 什么是媒介素養(yǎng)? 答:媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。 18. 如何辨別網(wǎng)絡謠言? 答: ① 注意信息出處; ② 關注官方信息; ③ 對信息進行多方驗證; ④ 辨識信息內(nèi)容; ⑤ 向他人求助。 19. 網(wǎng)絡生活的基本準則是什么? 答:恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。 第一單元過關自測題 (時間: 30分鐘 滿分: 50分 ) 一、單項選擇題 (每小題 2分 , 共 24分 ) 1. 每個人都是社會的一員 , 社會交往是人類不可缺少的活動。人們在生產(chǎn)、生活和交往過程中形成錯綜復雜的社會關系 , 這些社會關系構成了 ( ) A. 一切社會關系的總和 B.豐富的社會生活 C. 人類賴以生存的社會 D.不同的人的身份 C 2.社會就是一張無與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個人就是這張“網(wǎng)”的 ( ) A.每一條線 B.一個“結點” C.中間的小網(wǎng) D.最終點 3.血緣關系是以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎形成的人際關系,或者是指在婚姻和血緣基礎上形成的人際關系。根據(jù)上述定義,下列人際關系中屬于血緣關系的是 ( ) A.張三出差外地,巧遇家鄉(xiāng)來的一個堂叔 B.某高校中文系 88級同學畢業(yè)后第一次聚會 C.小張被公司派往日本學習,在東京遇到了多年前的一個老朋友 D.京劇 《 紅燈記 》 里,李鐵梅唱道:“我家的表叔數(shù)不清 …… 雖說是親人又不相認 …… 可他比親人還要親。 ” B A 4. 我們的衣食住行、學習、娛樂、生活和勞動 , 都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。這說明 ( ) A. 我們離不開社會的方方面面 , 社會可以離開我們 B. 人的生存和發(fā)展離不開社會 C. 我們是社會的主人 , 我們想怎樣做就怎樣做 , 不受任何約束 D. 每個人都在為社會貢獻自己的力量 , 而沒有追求自身正常發(fā)展 B 5.對漫畫 《 童真 》 理解正確的是 ( ) A.小女孩這樣做,是為了得到他人的表揚 B.小女孩養(yǎng)成了謙讓、幫助他人等親社會行為 C.未成年人給老年人讓座是非??尚Φ? D.老人應該把座位留給小孩,這也是服務社會的表現(xiàn) B 6. 泰山腳下有一所實驗中學 , 每逢周末 , 同學們都會在老師的帶領下 , 走上街頭 , 為旅客引路、擦洗路牌 , 給交警送水 ,義務宣傳國家的法律法規(guī)等。他們這樣做 ( ) ① 是以實際行動服務社會 , 奉獻社會 ② 可以使自己在社會實踐中得到鍛煉 ③ 只是小事 , 沒有什么積極意義 ④
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