八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活第1框我與社會(huì)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-16 13:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如 此 ，他和 媽媽 也為自己能 夠 幫助 災(zāi)區(qū)人 民早 日 渡 過(guò) 難 關(guān)而感到值得。 我們會(huì) 更 加關(guān)注社 區(qū)治理 ，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 ；會(huì) 更 加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹?豪 ，或 準(zhǔn) 備為之分 憂 。 我們都是社會(huì)的一員 我們都是社會(huì)的一員 個(gè)人是社會(huì)的有 機(jī) 組成部分。如果把個(gè)人 看 成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系 看 成線， 那 么， 由各 種關(guān)系連接成的線就織成一張 “ 大網(wǎng) ” ，每個(gè)人都是社會(huì)這張 “ 大 網(wǎng) ” 上的一個(gè) “ 結(jié)點(diǎn) ” 。 識(shí)別 幾 種社會(huì)關(guān)系： 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確 定 的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。 親子關(guān)系 師生關(guān)系 我們是父母的 子女 ；我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；在小 區(qū) 里，我們是 業(yè) 主，也是 其 他 業(yè) 主的 鄰居 ；在 祖 國(guó)的大家 庭 中，我們是 未 來(lái)的建 設(shè)者 …… 同學(xué)關(guān)系 同事關(guān)系 不同的身 份 幾 種主要的社會(huì)關(guān)系 血 緣 關(guān)系是以血親或生理聯(lián)
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