【總結】第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標突破目標突破總結反思總結反思第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理知識目標知識目標知識目標知識目標中位數(shù)和眾數(shù)目標突破目標突破目標一 掌握中位數(shù)和眾數(shù)的求法中位數(shù)和眾數(shù)C中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標二
2025-06-15 12:05
【總結】第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)學習指南教學目標1.理解并掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念
2025-06-12 12:24
【總結】用計算器求標準差和方差教學目標:(1)熟練掌握利用計算器求一組數(shù)據(jù)的標準差和方差。(2)進一步體會用計算器進行統(tǒng)計計算的優(yōu)越性。1、什么是極差?方差?標準差?2、極差、方差、標準差反映了一組數(shù)據(jù)的______程度。離散知識回顧賽一賽注:若數(shù)據(jù)較多或較復雜可利用計算器!為了從小明和小麗兩人中
2025-05-10 15:42
【總結】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第1課時極差與方差第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時極差與方差知識點1極差1.數(shù)據(jù)5,1,3,2中最大數(shù)據(jù)是________,最小數(shù)據(jù)是__
2025-06-26 22:47
【總結】第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用首頁課件目錄末頁第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾
2025-06-14 14:17
【總結】班級姓名學號學習目標;.學習重點與難點:熟練利用計算器求一組數(shù)據(jù)的標準差和方差;教學過程一、情境創(chuàng)設問題1:2010年4月30日上海世博會隆重舉行,—:日期人數(shù)(人)2069002200013170014860088900資料來源:請計算這五天中參觀
2025-08-18 16:41
【總結】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學 八年級 上冊?B 差BC極差方差標準差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-06-20 20:23
【總結】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學八年級上冊?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱為極差.自我診斷1.1.近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關于這10個數(shù)據(jù)下列說法不正確的是()
2025-06-12 03:59
2025-06-14 14:16
【總結】泰安第十中學前置知識回顧?刻畫一組數(shù)據(jù)的集中趨勢用什么??加權平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)?加權平均數(shù)公式求出下列數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)?12234典型例題分析甲運動員射擊成績乙運動員射擊成績97810747108681
2025-11-01 04:35
【總結】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第2課時極差與方差的應用第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時極差與方差的應用知識點極差與方差的應用1.2022·黔西南州已知甲、乙兩名同學1分鐘跳繩的平均次數(shù)
2025-06-20 01:05
【總結】§數(shù)據(jù)的表示動動腦,回憶一下!?1、小學中學習了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)57
2025-06-12 12:41
【總結】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示數(shù)據(jù)的收集2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS數(shù)據(jù)收集的步驟:(1)明確調查;(2)確定調查;(3)選擇調查;(4)展開調查;(5)記錄;(6)得出結論.頻數(shù)是指每個對象出現(xiàn)的;頻率是指每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與
2025-06-14 13:50
【總結】學習目標1、經(jīng)歷調查和收集數(shù)據(jù)的過程,體會數(shù)據(jù)的作用;2、了解不確定的現(xiàn)象也能夠表現(xiàn)出規(guī)律,養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的新習慣;3、理解頻數(shù)、頻率概念并能進行計算。4、培養(yǎng)觀察、探究、分析、歸納的能力。重點:是通過對實際問題的討論,體會數(shù)據(jù)在生活中的重要作用,能夠對數(shù)據(jù)進行簡單的分析,從而樹立正確的數(shù)據(jù)觀。難點:是理解調查和收集數(shù)據(jù)的過程,
2025-06-12 12:43