八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章數(shù)據(jù)的收集與表示151數(shù)據(jù)的收集課件新版華東師大版(編輯修改稿)
2025-07-09 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的 。 學(xué)生探究頻數(shù) 、 頻率關(guān)系 介紹完頻數(shù) 、 頻率概念 ， 再用投影向?qū)W生布置練習(xí)任務(wù)： ⑴ 請(qǐng) 說 出 英 語 “ I like China very much. ” 中元音字母 、 輔音字母的頻數(shù)和頻率 。 ⑵ 每天早上你是如何醒來的 ？ 下面是一所學(xué)校初中 800名學(xué)生早晨起床方式的統(tǒng)計(jì)表 ， 請(qǐng)問：這所學(xué)校的學(xué)生各種起床方式的頻數(shù)各是多少 ？ 頻率各是多少 ？ 起床方式 人數(shù) 別人叫醒 344 鬧鐘叫醒 176 自己醒來 128 其他 152 ⑶ 請(qǐng)你仔細(xì)觀察剛才的例子和練習(xí) ，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同一問題中各頻數(shù)之間有關(guān)系 ， 各頻率之間也有關(guān)系 ， 并把你的發(fā)現(xiàn)告訴你周圍同學(xué) 。 （ 學(xué)生完成了前兩題后 ， 通過反復(fù)觀察各題 ,得出結(jié)果 .） 在這一環(huán)節(jié)：讓學(xué)生靜心觀察數(shù)據(jù) ，獨(dú)立思考 ， 尋找到頻數(shù) 、 頻率的關(guān)系 。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo) ， 又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式 。 親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑 。 科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì) ，使他們?cè)谶M(jìn)行探究過程中 ， 體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣 。 （ 三 ） 、 實(shí)踐與拓展 先簡單回顧前面學(xué)過的內(nèi)容 :“ 通過剛才的學(xué)習(xí) ，我們已清楚了數(shù)據(jù)收集的過程 ， 了解
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