七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第六課師生之間第一課時(shí)走近老師習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 02:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 納風(fēng)格不同的老師 ④ 完全聽(tīng)從老師 A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④ C 1． 從兩千多年前孔子創(chuàng)辦私學(xué) 、 廣收門(mén)徒到現(xiàn)代科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出及實(shí)施 ， 人類數(shù)千年文明的延續(xù)都是靠 ________來(lái)傳承 。 ( ) A． 教師 B． 學(xué)校 C． 教育 D． 科技 2． 在現(xiàn)代社會(huì) ， 教師已發(fā)展為一種專門(mén)職業(yè) 。 它承擔(dān)的主要使命是 ( ) A． 教書(shū)育人 B． 傳授知識(shí) C． 心理輔導(dǎo) D． 傳播科技 C A 3． 習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō) “ 一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn) ” ， 是因?yàn)榻處?( ) ① 是人類最高貴的職業(yè) ② 是人類文明的主要傳承者之一 ③ 承擔(dān)教書(shū)育人的使命 ④ 在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 4． 《 中華人民共和國(guó)教師法 》 明確規(guī)定了教師的資格 、 任用 、 培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求 ， 這說(shuō)明教師是 ( ) A． 特定的職業(yè) B． 法律專業(yè)的職業(yè) C． 專門(mén)的職業(yè) D． 國(guó)家設(shè)立的職業(yè) B C 4． 互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口 ， 但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén) 。 這個(gè)比喻說(shuō)明的是 ( ) A． 網(wǎng)絡(luò)的欺騙性 B． 網(wǎng)絡(luò)的虛偽性 C． 網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)性 D． 網(wǎng)絡(luò)的兩面性 5． 網(wǎng)絡(luò)對(duì)于交友而言 ， 只是一個(gè)工具 ， 可以是助力 ， 也可以是阻力；可能讓我們彼此更近 ， 也可能讓彼此更遠(yuǎn) 。 關(guān)鍵在于 ( ) A． 交情的深淺 B． 年齡是否接近 C． 我們?cè)趺词褂盟? D． 網(wǎng)上交往時(shí)間的長(zhǎng)短 D C 5． 過(guò)去的教師上課 “ 一支粉筆講半天 ” ， 現(xiàn)在的老師不僅要會(huì) English， 還要會(huì)計(jì)算機(jī) 、 多媒體 ， 教師已從知識(shí)的權(quán)威到平等參與學(xué)生的探究 ， 從知識(shí)的傳遞者到成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者 、 組織者和指導(dǎo)者 ， 以及學(xué)生心靈的影響者 、 激勵(lì)者和鼓舞者
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