遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第1框憧憬美好集體(編輯修改稿)
2025-07-18 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二 :良好的氛圍 小趙和小錢是一個班的學生，小趙是班上的優(yōu)生，而小錢是班上的后進生。一天早上，他們一起遲到了，結(jié)果老師就讓小趙進教室了，而不讓小錢進教室。 ： （ 1）美好集體是民主的、公正的 ①對于集體事務(wù)，每個人都可以提出意見和建議，且都應(yīng)得到尊重和重視； ②每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，沒有特權(quán)和例外；③每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。 在父母離異后，七年級學生小剛變得孤僻、冷漠，常為一點小事與同學爭吵乃至打架。但班里的同學并沒有冷落他，常和他聊天、交流，讓小剛體會到了集體的溫暖、友情的真摯，逐漸開始與同學融洽相處，進而熱愛集體，關(guān)心同學。 ： （ 2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的 ①人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助； ②不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒ǎ? ③不以關(guān)愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。 考試作弊 下列競爭正當嗎 ? 服用興奮劑 背后鏟球 ： （ 3）美好集體是充滿活力
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