【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結】反比例函數(shù)圖象和性質說課課件芝溪小學曾偉一、教材分析（一）教材地位與作用（二）教學目標（三）教學重點，難點二、教法學法分析三、教學程序設計四、教具準備五、教學過程七、教學設計思路反比例函數(shù)的圖象和性質六、板書設計（一）教材地位與作用本節(jié)教材是在學生
2025-11-29 07:22
【總結】如何作反比例函數(shù)y=和y=–的圖象4X4X在八年級上冊中，我們已經學習過函數(shù)圖象的畫法。你還記得函數(shù)圖象的基本畫法是什么嗎？(1)列表(2)描點(3)連線我們采用描點法。其基本步驟怎樣？例題精講：例1．畫出函數(shù)y=—的圖象。4x思
2025-11-20 22:56
【總結】第一篇：反比例函數(shù)的圖象和性質教案 反比例函數(shù)的圖象和性質（1）教案 [教學目標] 1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義 2、能描點畫出反比例函數(shù)的圖象 3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析，探索...
2025-10-16 13:47
【總結】 《反比例函數(shù)的圖象和性質》教學設計課題：反比例函數(shù)的圖象和性質科目數(shù)學教學對象八年級學生課時1提供者單位一、教學目標1.知識與技能（1）、進一步熟悉作函數(shù)圖象的步驟，會用描點法作反比例函數(shù)的圖象，并由圖象歸納概括出反比例函數(shù)的性質。（2）、體會函數(shù)的三種表示方法及相互轉換，對函數(shù)進行認識上的整合，提升學生對數(shù)形結合
2025-04-17 00:07
【總結】反比例函數(shù)圖象與性質動腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣，若牛石與沙灣相距32千米，則速度y（千米／小時）與所用時間x（小時）之間的關系是。2、我?；锸硤F共有5噸煤，則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關系是。形如y=（k≠0）的函數(shù)叫反比例函數(shù)定義y=
2025-10-28 16:54
【總結】第1課時反比例函數(shù)的圖象與性質鳳山中學馬東生xyO，會畫反比例函數(shù)的圖象.，逐步提高從函數(shù)圖象獲取信息的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質．1．什么是反比例函數(shù)？2．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）k是非零常數(shù).（2）xy=k．一般地，形如y=(k
2025-11-12 23:33
【總結】:畫反比例函數(shù)的圖象.：以表中各組對應值作為點的坐標，在平面直角坐標系中描出相應的點．：用平滑的曲線順次連接各點，就得到反比例函數(shù)的圖象．x-6-4-3-2-112346xy6?xy6?-1-2-3-66321yx0
2025-11-21 03:22
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質風滿樓工作組收集整理1、正比例函數(shù)的一般形式是什么？它有哪些性質？2、一次函數(shù)的一般形式是什么？它有哪些性質？概念復習：3、作函數(shù)圖象的一般步驟是什么？（列表、描點、連線）教學目標1、會畫出反比例函數(shù)的圖象，并能
2025-11-22 01:33
【總結】第五章反比例函數(shù)（2）小測：:________________.____________.的圖象在第_________象限內.經過點(m,2),則m的值______.的圖象經過點(2,-3),則它的表
2025-05-12 20:58
【總結】甘溪初級中學左自金教學目標1、會畫出反比例函數(shù)的圖象，2、并能說出它的性質。重點：反比例函數(shù)的圖象的性質難點：描點、畫圖挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.
2025-11-12 05:35
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(1)小練習:1、正比例函數(shù)y=2x經過第象限.一、三2、已知矩形面積為6，則它的長y與寬x之間的函數(shù)關系式為
【總結】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2025-11-03 18:26
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b
2025-11-29 13:13
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
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