【總結(jié)】哨子富蘭克林學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò),把握論點(diǎn)的提出方式。2、理解文中“哨子”的不同含義,學(xué)習(xí)用豐富多彩的事例論證論點(diǎn)的方法。3、感悟“不要為哨子花費(fèi)太多”的人生道理。作者簡(jiǎn)介:富蘭克林,美國(guó)政治家、科學(xué)家、作家。避雷針的發(fā)明者。他是《獨(dú)立宣言》的起草人。曾任美國(guó)郵政總長(zhǎng)
2025-06-11 23:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)“哨子”的真正含義。2.,本文從小事情悟出大道理。富蘭克林(1706-1790),是一位美國(guó)著名的科學(xué)家、政治家。出身于工人家庭,曾經(jīng)做過(guò)近十年的印刷師。他建立了世界上第一個(gè)公共圖書(shū)館。在研究大氣電流方面有貢獻(xiàn),發(fā)明了避雷針。在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,參加起草了著名的《獨(dú)立宣言》,他一生
2025-06-13 04:46
2025-06-13 05:06
【總結(jié)】一個(gè)車(chē)夫能跟作家成為朋友嗎?一個(gè)幸運(yùn)的人會(huì)怎樣對(duì)待不幸的人呢?信賴(lài)真的能創(chuàng)造出美好的境界嗎?今天,就讓我們跟著楊絳,一起走近《老王》,解開(kāi)心中的謎團(tuán)。導(dǎo)入新課人力車(chē)夫?知識(shí)與能力:1、理解、積累重點(diǎn)詞語(yǔ)。熟讀課文,了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式。2、品味作者平淡簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3、
2025-06-20 23:37
2025-06-20 23:25
【總結(jié)】雎鳩在傳說(shuō)中是一種情意十分專(zhuān)一的水鳥(niǎo),其一或死,另一就憂(yōu)思不食,憔悴而死。思讀全詩(shī),把握文意:本詩(shī)講了一個(gè)什么故事?寫(xiě)一個(gè)男子對(duì)一位女子的相思和追求。
2025-06-12 06:00
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】題記:總有一種聲音讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一張照片讓我們隱隱作痛。在我們無(wú)意享受幸福的時(shí)候,不要忘記,有一群本應(yīng)和我們一樣的人正在苦苦掙扎。請(qǐng)看……[同一片天空不一樣的生活]有書(shū)讀的妹妹卻哭了……[同一片天空不一樣的生活]下雨
2025-06-20 14:26
2025-06-20 14:15
【總結(jié)】聞一多?了解有關(guān)聞一多的文學(xué)常識(shí),把握演講詞的特點(diǎn)。?認(rèn)讀本課的生字詞,積累部分詞語(yǔ)并會(huì)運(yùn)用學(xué)?弄清本課所寫(xiě)內(nèi)容,整體把握主題思想,學(xué)習(xí)聞一多先生為革命事業(yè)不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)聞一多(1899—1946),原名聞家驊,湖北浠水人,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他在詩(shī)歌形式上主張格律化
2025-06-20 14:10
【總結(jié)】馬說(shuō)韓愈“說(shuō)”是古代一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn);“說(shuō)”的語(yǔ)言通常簡(jiǎn)潔明了,寓意深刻,說(shuō)理透徹。通常采用以小見(jiàn)大的辦法,借講寓言故事、狀寫(xiě)事物等來(lái)說(shuō)明事理。講究文采,跟現(xiàn)在的雜文大致相近。如《愛(ài)蓮說(shuō)》韓愈,唐代文學(xué)家、思想家,字退之。唐宋八
2025-06-12 00:02
【總結(jié)】ü讓學(xué)生在把握全詩(shī)感情基調(diào)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確、流利、富有感情地朗誦全詩(shī)。ü品味與賞析詩(shī)歌美的語(yǔ)言、美的意境。ü培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣,激發(fā)他們創(chuàng)造美的動(dòng)力。1、背誦詩(shī)歌,領(lǐng)會(huì)詩(shī)的情感。?2、掌握起興的手法及重章疊唱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。??3品味與賞析詩(shī)歌美的語(yǔ)言、美的意境?!对?shī)經(jīng)》《詩(shī)
2025-06-15 12:00
【總結(jié)】?讓學(xué)生在把握全詩(shī)感情基調(diào)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確、流利、富有感情地朗誦全詩(shī)。?品味與賞析詩(shī)歌美的語(yǔ)言、美的意境。?培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣,激發(fā)他們創(chuàng)造美的動(dòng)力。1、背誦詩(shī)歌,領(lǐng)會(huì)詩(shī)的情感。2、掌握起興的手法及重章疊唱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3品味與賞析詩(shī)歌美的語(yǔ)言、美的意境?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,
【總結(jié)】哨子富蘭克林學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出文中“哨子”的多種含義。2.從文章所選的眾多事例中總結(jié)作者的觀點(diǎn)。3.感悟“不要為哨子花費(fèi)太多”的人生道理。?富蘭克林(1706——1790),美國(guó)政治家、科學(xué)家,曾參加起草著名的《獨(dú)立宣言》,發(fā)明避雷針。富蘭克林在年輕的時(shí)候要求自己首先培養(yǎng)13種美德。為了逐
2025-06-11 23:56