【文章內(nèi)容簡介】 (1)一看：先看設(shè)問再看材料。 (2)二定：一定設(shè)問類型。 二定答題切入點： ①學會從設(shè)問的指向性提示為切入點歸因；②學會在問題與學科主干知識的 “ 知識結(jié)構(gòu) ” 中歸因；③學會在情境材料提供的 “ 有效信息 ” 中歸因；④聯(lián)系問題的主題分析原因，一個 “ 原因類 ” 設(shè)問一定牽涉一定的主體，而特定的主體肯定享有一定的權(quán)利并負有一定的義務(wù)，具有一定的職責；⑤學會在問題與時政熱點知識的 “ 相互聯(lián)系 ” 中歸因。 【例 1】超越夢想 為祖國點贊 【揚威高科技】 “ 中國天眼 ” 啟用、第一艘國產(chǎn)航母下水、量子計算機問世 …… 中國一系列重大科技成果頻頻亮相，中國人的科技自信也一次次被點燃。如今的中國，在某些科技領(lǐng)域正由 “ 跟跑者 ” 向 “ 領(lǐng)跑者 ” 轉(zhuǎn)變。 【筑夢新絲路】 “ 一帶一路 ” 展現(xiàn)大國擔當：創(chuàng)新國際合作模式，幫沿線國家補短板，為世界經(jīng)濟增長注入更多正能量；引領(lǐng)文明對話，推動共同發(fā)展，為世界和平發(fā)展作出新貢獻。在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上， “ 共商、共建、共享 ” ，中國夢正與世界夢和諧共舞。 (1)中國在某些科技領(lǐng)域由 “ 跟跑者 ” 向 “ 領(lǐng)跑者 ” 轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵靠什么？請分析其原因。 (2)請運用所學知識分析 “ 一帶一路 ” 展現(xiàn)出中國怎樣的大國擔當？ (3)夢在前方，路在腳下，恰同學少年的我們要肩負的歷史使命是什么？ 【分析】 第 (1)題，中國在某些科技領(lǐng)域由 “ 跟跑者 ” 向“ 領(lǐng)跑者 ” 轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。分析其原因也就是考查創(chuàng)新的重要性，可從創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素等方面作答。第 (2)題具體說明我國的國際形象，是發(fā)展最快、變化最大的國家之一，國際地位日益提高，作用越來越大，是維護世界和平與發(fā)展的重要力量，以此解答即可。第 (3)題考查對教材基礎(chǔ)知識的掌握。當代青少年肩負的歷史使命是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 即時運用 國家主席習近平在 2022年新年賀詞中指出：即將到來的 2022年，中國共產(chǎn)黨將召開第十九次全國代表大會，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨要繼續(xù)發(fā)力。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。只要我們 13億多人民和衷共濟，只要我們黨永遠同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。 為什么說 “ 天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真 ” ？ ①崇高的理想是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結(jié)的強大力量；②艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑，無論是我國人民現(xiàn)階段的共同理想，或者是個人理想，都要通過艱苦奮斗才能真正實現(xiàn)；③艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全面建成小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。 類型 2 看法、認識、理解類 題型特點：看法、認識、理解類試題是以學生實際為材料 (情境 )，讓學生結(jié)合材料發(fā)表自己的見解或以社會熱點為背景材料，讓學生談自己看法的試題。此類試題旨在考查學生挖掘材料、捕捉有效信息、分析和解決實際問題的能力，試題具有極強的開放性和綜合性。 解題技巧：細讀材料，捕捉重點有效信息是解答此類試題的重要前提。學生先要認真閱讀材料，在整體把握材料的基礎(chǔ)上，分清材料中的重點信息和有效信息。 審清設(shè)問，明確答題基本方向。這是正確解答此類試題的重要條件。學生要在總體把握材料的前提下，仔細思考試題的不同設(shè)問角度，明確答題的基本方向。 仔細比照，找準設(shè)問與教材相關(guān)聯(lián)的知識點。這是解答此類試題的關(guān)鍵。“ 看法、認識、理解類 ” 試題，每道題都有其特定的命題指向，學生應(yīng)該依據(jù)材料和設(shè)問，尋找到問題與課程標準解讀、時事政治以及所學教材內(nèi)容的最佳結(jié)合點，若是多個角度設(shè)問，應(yīng)弄清多個角度與課程標準解讀、時事政治以及所學教材內(nèi)容的結(jié)合點。 規(guī)范作答，注意言簡語準層清。解答此類試題時，學生一要語言簡明，不啰嗦；二要用語準確，使用學科術(shù)語；三是層次清楚，思路清晰。從答案中能清晰地看出 “ 是什么 (判斷表態(tài) )—— 為什么 (說明原因 )—— 怎么辦 (講清做法 )” 思路。 【例 2】 [2022烏魯木齊中考 ]材料一 對口援疆是國家促進地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自 2022年起，山東重點援助喀什四縣。 “ 十二五 ” 期間共投入援助資金 ，實施項目 453個，帶動對口四縣 。堅持民生優(yōu)先，八成援疆資金用于安居房、學校、醫(yī)院等建設(shè)，并無償捐助資金物資，讓當?shù)厝罕娗袑嵪硎艿綄谥г畮淼膶嵒荨? 材料二 2022年 4月 18日，自治區(qū)黨委九屆二次全體 (擴大 )會議強調(diào)，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，穩(wěn)定和發(fā)展是兩個關(guān)鍵點。在抓好穩(wěn)定的同時，要緊緊抓住發(fā)展不放松，確保我區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展，不斷增強人民群眾的獲得感。 材料三 2022年 5月 10日，微信公眾號 “ 新疆共青團 ” 發(fā)表的《雙雙清華碩士畢業(yè)的 90后維吾爾族小夫妻南疆駐村，宣講的心里話》一文爆紅網(wǎng)絡(luò)。這對維吾爾族夫妻在參加自治區(qū)開展的 “ 訪惠聚 ”駐村工作中，耳聞目睹援疆給基層帶來的可喜變化。撰文寫道，祖國的強大和穩(wěn)定是我們的福氣，祖國一直牽掛著我們，我們要有感恩之心，要知道我們肩上的責任。傳播正能量的正義之聲得到成千上萬陌生人的點贊。 閱讀材料，運用民族團結(jié)教育有關(guān)知識回答下列問題： (1)材料一反映了我國的新型民族關(guān)系是怎樣的？體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的哪些原則？ (2)結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓Ψ€(wěn)定和發(fā)展是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的兩個關(guān)鍵點的理解。 (3)聯(lián)系材料三，就青少年如何為實現(xiàn)新疆工作總目標履行責任發(fā)出你的 “ 正義之聲 ” 。 【分析】 第 (1)題考查我國的民族關(guān)系特點和處理民族關(guān)系的原則，考查識記能力和理解能力。材料一反映我國各地對口援疆工作，體現(xiàn)了我國各族人民結(jié)成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系，表明我國堅持民族團結(jié)和共同繁榮的基本原則。第 (2)題考查穩(wěn)定和發(fā)展與實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的關(guān)系，考查理解能力。社會穩(wěn)定是發(fā)展和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標的前提條件，關(guān)系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和中華民族偉大復興，據(jù)此作答言之有理即可。第 (3)題考查青少年如何為實現(xiàn)新疆工作總目標做貢獻，考查理解能力。圍繞自覺維護國家利益、自覺維護民族團結(jié)、承擔社會責任、樹立國家觀念等組織答案，言之有理即可。 即時運用 隨著社會生活的發(fā)展，人們獲得信息的渠道越來越多。以下是小明從電視、網(wǎng)上摘錄的一些事件。結(jié)合所學知識、對表格中(1)(2)(3)(4)對應(yīng)的 “ 重大事件 ” 寫出你的見解或看法。 類型 3 意義類 題型特點：意義類題目主要通過一定的行為情境的創(chuàng)設(shè)，指向一定的積極影響，多出現(xiàn)在主觀題中，試題一般鏈接當前社會熱點，展示我國的大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略，引導學生認識政策或活動的積極影響。其設(shè)問方式主要是針對所給材料中的 “ 某一做法 ” 或 “ 某一事件 ” 有什么意義來設(shè)問。 解題技巧： (1)學會審題，明確回答的是某一意義，還是全部意義。 (2)要注意 “ 意義 ” 與 “ 影響 ” 類的區(qū)別，影響包括有利和不利兩方面的內(nèi)容。 (3)答案要點要緊緊結(jié)合所學的知識點和題目所提供的材料 (抓住材料的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句 )，有些題目作答時還必須運用時政語言來回答。 “ 意義 ” 類題目在組織答案時常用的 “ 關(guān)鍵詞 ” 是： “ 是 ……的客觀要求 ”“ 有利于 …… ”“ 推動了 …… ”“ 促進了 …… ”“ 增強了 …… ”“ 只有 …… 才能 …… ” 等。 (4)解答時要遵循由小到大，由直接到間接，由微觀到宏觀，由近及遠的原則，做到條理清晰。答題要點要緊扣材料，同時最后一點要聯(lián)