【總結】二次函數(shù)與一元二次方程（二）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c圖象不系數(shù)符號之間的關系．課前預習1．根據(jù)y＝a
2025-06-13 21:07
【總結】核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…二次函數(shù)與一元二次方程（一）核心目標體會二次函數(shù)不方程之間的聯(lián)系，理解二次函數(shù)圖象不x軸交點的個數(shù)不一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系．
【總結】第1課時二次函數(shù)的概念第二十二章二次函數(shù)（）A．y=x（x﹣1）B．y=﹣1C．y=﹣x2D．y=（x+4）2﹣x22．已知二次函數(shù)y=1﹣3x+5x2，則其二次項系數(shù)a，一次項系數(shù)b，常數(shù)項c分別是（）A．a(chǎn)=1，b=﹣3，c
2025-06-20 12:45
【總結】九年級數(shù)學上冊（RJ）
2025-06-13 06:14
【總結】第7課時求二次函數(shù)解析式第二十二章二次函數(shù)作業(yè)本（3,﹣1），與y軸的交點（0，﹣4），這個二次函數(shù)的解析式是（）A．y=x2-2x+4B．y=-x2+2x﹣4C．y=-（x+3）2﹣1D．y=-x2+6x﹣12By=﹣2x2的形狀、
2025-06-20 19:34
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結九年級數(shù)學下（BS）教學課件第1課時二次函數(shù)與一元二次方程學習目標，理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系.(難點）、性質(zhì)確定方程的解.（重點）導入新課情境引入問題
2025-06-16 13:59
【總結】第9課時實際問題與二次函數(shù)(1)第二十二章二次函數(shù)acm，面積為Scm2，則S與以之間的函數(shù)關系式為()作業(yè)本C20cm，則這個直角三角形的最大面積為()A．25cm2B．50cm2C．100cm2D．不確定
2025-06-20 19:29
【總結】第10課時實際問題與二次函數(shù)(2)第二十二章二次函數(shù)作業(yè)本C1.圖（1）是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋，當水面在l時，拱頂（拱橋洞的最高點）離水面2m，水面寬4m．如圖（2）建立平面直角坐標系，則拋物線的關系式是（）圖（1）圖（2）A．22yx??B．
2025-06-20 12:40
【總結】第二十二章一元二次方程第1課時一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個角分別切去一個正方
2025-08-01 12:58
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時二次函數(shù)課前預習:一般地，形如__________（a,b,c是常數(shù)，a≠0）的函數(shù)，叫做二次函數(shù).其中x是自變量，a是___________，b是___________，c是_________.B.自變量的取值范圍：（1）當表達式的分母不含有自變量時
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系，準確表述何時方程有兩個不相等的實數(shù)根，兩個相
2025-06-17 13:34
2025-06-16 13:55
【總結】x軸的交點的個數(shù)的情況x軸的交點問題系二次函數(shù)?定義：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。?圖象：是一條拋物線。?圖象的特點：（1）有開口方向，開口大小。（2）有對稱軸。（3）有頂點（最低點或最高點）。oxyoxy二
2024-11-22 03:43
2025-06-18 12:15
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