遵義專版八年級語文上冊第五單元18蘇州園林習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ， 又如評彈和昆曲 ， 聽了讓人感到無比愜意 。 昆曲最初的名字是 “ 水磨腔 ” ， 可見 ， 也是水的產(chǎn)物 。 她不像西方戲劇那樣具有模仿現(xiàn)實(shí)的寫實(shí)性 ， 她將生活語言的自然形態(tài) ， 化為了寫意的詩歌藝術(shù)；將生活行為與表情的自然形態(tài) ， 化為了寫意的表演藝術(shù)；甚至將生活中環(huán)境的自然形態(tài) ， 也化為了寫意的布景藝術(shù) 。 水 ， 有時(shí)是可以變?yōu)殛柎喊籽┑?。 _______________________________________________________________________ 蘇州水的特點(diǎn)：溫柔；蘇州話的特點(diǎn)：柔婉；昆曲的表現(xiàn)形式：寫意。 閱讀課文第四段 ， 回答問題。 8 ． 這段文字說明的對象是什么？重點(diǎn)說明的對象是什么？ 9 ． 下面句中加點(diǎn)詞語位置能不能互換 ， 為什么？ 假山的堆疊 ， 可以說是一項(xiàng) 藝術(shù)． ．而不僅是 技術(shù)． ．。 假山和池沼；池沼。 不能調(diào)換位置。因?yàn)?“ 技術(shù) ” 僅指某種經(jīng)驗(yàn)和技巧 ， 而 “ 藝術(shù) ” 是一種能給人美的享受的創(chuàng)造性勞動。文中假山的堆疊 ， 表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造和匠心 ， 體現(xiàn)了蘇州園林 “ 圖畫美 ” 的特點(diǎn) ， 應(yīng)是一種藝術(shù)而不僅是技術(shù)。 10 ． “ 水面假如 成河道模樣 ， 往往． ．安排橋梁。 ” 一句中 “ 往往 ” 一詞能否刪去？為什么？ 11 ． 下面句中加點(diǎn)的詞語分別指代什么？ 還在 那兒． ．布置幾塊玲瓏的石頭 ， 或者種些花草： 這．也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。 不能刪去。 “ 往往 ” 表示通常情況下是這樣 ， 但也有特殊情況 ， 如果刪去與實(shí)際情況不符 ， 不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。 “ 那兒 ” 指代池沼或 河道的邊沿 ， “ 這 ” 指代的內(nèi)容是 “ 還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭 ， 或者種些花草 ” 。 12． 對這段文字采用的主要說明方法及其作用分析正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 用分類別的方法 ， 有條理地說明了假山 、 池沼各是怎樣與其它景物配合的 。 B． 用舉例子的方法 ， 具體說明了池沼是怎樣與假山相配合的 。 C． 用分類別的方法 ， 有條理地說明了假山與假山 、 池沼與池沼是怎樣配合的 。 D． 用舉例子的方法 ， 具體說明了假山 、 池沼是怎樣與游人互相配合的 。 A (二 ) 園林里的石峰 阮儀三 蘇州園林里豎有一些孤石 ， 這是中國古代特有的藝術(shù)欣賞品 ， 是古人們所創(chuàng)造的抽象藝術(shù)雕塑 ， 但這個(gè)雕塑不是人工制作的 ， 而是來自大自然的造化 。 蘇州園林是在城市中的構(gòu)作 ， 模仿自然的山林 ， “ 雖是人工 ， 宛如天成 ” 。 截取山水一角 ，以享自然情趣 。 大自然很大 ， 只得縮小比例而造就成 “ 咫尺山林 ” ， 這是蘇州園林的妙處 。 堆一座山 ， 鑿一個(gè)池 ， 都是人工的作為 。 古人又想出搬一些天然的石頭來點(diǎn)綴裝飾園林 。 蘇州地處太湖之濱 ， 而太湖又出產(chǎn)天然美石 ， 在蘇州建造園林 ，
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