八年級語文下冊第六單元26在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞課件蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-17 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有其事。然后，著重表述了 “ 我 ” 對花衣吹笛講的兩段話。 第一段 “ 求告 ” 的話，指出了聯(lián)邦德國存在的一個社會問題，批評不少德國青年 “ 只顧個人輕松快活 ” ，不承擔(dān)應(yīng)有的社會責(zé)任，導(dǎo)致 “ 兒童越來越少了，人口結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)了老化的趨勢 ” ； 朗讀課文第 3段 ,思考： 第 3段是如何展開作者和花衣吹笛人的對話的？ 第二段 “ 解釋 ” 的話，贊揚市長和他的同僚 “ 是一些信守諾言的好人 ” ，表示了親切友好的態(tài)度。最后， “ 行行好吧，先生！ ” 表達(dá)了良好的祝愿： “ 便直奔這座大廳 ” ，與第二段開頭 “ 在進入這座市政大廳之前 ” 遙相呼應(yīng)。 學(xué)習(xí)第三部分 這里也是獨句成段。 “ 上面這一席話 ” ，回應(yīng)了前文。前一個分句表明是賀詞，后一個分句表明是答詞。這樣的結(jié)尾干脆利索，而又值得人反復(fù)咀嚼。 朗讀第四段。 思考討論： 不能去掉，這些內(nèi)容可以真實再現(xiàn)當(dāng)時的情景，激發(fā)讀者的想象力，從側(cè)面烘托作者講演的成功。 想一想， 課文中括號里的內(nèi)容可以去掉嗎？為什么？ 在這篇答詞中，作者構(gòu)思了與花衣吹笛人對話的情景
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