【總結】第一篇:找規(guī)律教案 找規(guī)律 授課人:吳國勝 教學內容:蘇教版教材四年級數學(上)教科書第48頁的例題,“試一試”和“想一想”,完成第49頁的“想想做做”。 教學目標: 1使學生經歷探索日常生...
2025-10-12 00:51
【總結】第一篇:找規(guī)律教案 找規(guī)律 教學目標: (1)知識目標:讓學生在生動活潑的情境中找出直觀事物的變化規(guī)律。 (2)能力目標:培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和邏輯思維的能力,提高合作交流的意識。 (3...
2025-10-09 20:46
【總結】第一篇:《找規(guī)律》教案 找規(guī)律 【教學內容】: 蘇教版數學第七冊第48頁例題、試一試、想一想和第49頁想想做做?!窘虒W目標】: 1、使學生經歷探索間隔排列的兩種物體個數關系,以及類似現(xiàn)象中簡單...
2025-10-09 02:24
【總結】第一篇:《找規(guī)律》案例 《找規(guī)律》案例分析 數學背景: 《找規(guī)律》是現(xiàn)代小學數學《思維訓練》一年級上的內容,在引導探索,尋找規(guī)律階段,在學生獨立嘗試而不得其解的基礎上,我設計了小組討論,通過相互...
2025-10-26 14:15
【總結】第一篇:找規(guī)律反思 聽≤找規(guī)律≥課后反思東高白學校教師張曉琴 王海玲老師執(zhí)教的≤找規(guī)律≥一課我聽了之后收獲很大,我認為以下幾點值得借鑒: 首先,創(chuàng)設有趣的生活情景將本節(jié)課要學的內容貫穿始終。自然...
2025-10-26 23:00
【總結】第一篇:找規(guī)律教案 找規(guī)律 許昌市古槐街小學:李玉萍 教學目標: 、操作、猜測、推理等活動使學生認識圖形的排列找到規(guī)律,會根據規(guī)律指出下一個物體是什么。 ,激發(fā)創(chuàng)新意識。 ,使學生體會數學...
2025-10-18 03:16
【總結】第一篇:《找規(guī)律》教案 《找規(guī)律》教學設計 揚州市江都區(qū)大橋中心小學劉霞郵編:225211【教學內容】:義務教育課程標準實驗教材小學數學第九冊P59—60例1,以及相應的“試一試”、“練一練”。 ...
2025-10-08 12:13
【總結】第一篇:找規(guī)律教案 人教版二年級數學下冊第九單元《找規(guī)律》教學設計 【教學背景】 《找規(guī)律》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第九單元的內容。在一年級下冊教材中,學生已經學習了一些圖形和數字...
2025-10-07 06:56
【總結】第一篇:找規(guī)律教案 課題:探索周期現(xiàn)象中的規(guī)律 執(zhí)教者:陳琳 教學內容:教科書p59、60例1,及相應的“試一試”“練一練”教學目標: 1、使學生結合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)...
2025-10-17 20:16
【總結】第一篇:思維拓展訓練 2014年寒假小學二年級思維訓練 1、小紅的爸爸要把一根木頭鋸成6段,每段花5分鐘,一共要花多少分鐘? 2、聰聰從一樓走到六樓,每走一樓要3分鐘,他要到6樓,共要花多少分鐘...
2025-10-20 04:28
【總結】第三章奧數選修篇第2講看圖找規(guī)律解決找規(guī)律填圖的問題時,首先要仔細地觀察,找一找規(guī)律是什么,然后再根據這個規(guī)律接著畫。如果一幅圖出現(xiàn)了兩個不同的圖形,那么一定要把圖形分解著看,先看其中一個圖形的變化規(guī)律,再看另一個圖形的變化規(guī)律,這樣才能有序地找到規(guī)律,正確地畫出后面的圖。
2025-03-22 12:19
【總結】第一篇:《找規(guī)律》小學一年級教案找規(guī)律 《找規(guī)律》小學一年級教案找規(guī)律 一、教學目標: 1、使學生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。 2、培養(yǎng)學生初步的觀察、推理能力,提高學生合作...
2025-10-11 21:21
【總結】牢記50個規(guī)律速解圖形推理題(數字,線條數)(簡單疊加,合并疊加,去同疊加)(如:首尾兩個圖形中都包含中間圖形)(兩圖相同或不同則第三圖對應位置變陰影或變空白),上下,左右組合(如平行,圖形個數一樣等)(如橫線3條豎線4條,橫線4條豎線5條等)(如逐步遠離或靠近)(同一個圖形從各個角度看的不同樣子)(有三個圖構成,后兩個圖為第一
2025-03-25 05:50
【總結】第一篇:《找規(guī)律》教學設計 一下找規(guī)律教學設計 教學內容:人教版一年級下冊《找規(guī)律》教學目標: 1、通過觀察、發(fā)現(xiàn)、推理等活動,使學生發(fā)現(xiàn)簡單圖形的排列規(guī)律。 2、能運用規(guī)律解決一些簡單的實際...
2025-10-06 14:45
【總結】第一篇:《找規(guī)律》教學目標 模塊四:如何合理確定教學目標 人教版一年級下冊《找規(guī)律》教學目標設計及依據 一、教學目標 知識與技能 使學生能過游戲、觀察、實踐、猜測、推理等教學活動發(fā)現(xiàn)事物中隱...
2025-10-06 16:33