八上生物課后習(xí)題答案1(編輯修改稿)
2025-07-16 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )3當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是：(C)A．①②③④；B．②①③④；C．③④①②；D．④①②③。4．根據(jù)本節(jié)所學(xué)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，推測(cè)鳥的胸肌的兩端是否都附著在胸骨上?為什么?答：不是。如果鳥的胸肌的兩端都附著在同一塊骨上，就無(wú)法使骨通過(guò)關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。5．請(qǐng)你用一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用，并與同學(xué)交流，看誰(shuí)的概括更準(zhǔn)確、更精練。答：提示：骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)(意思正確即可，不要求學(xué)生說(shuō)的話完全一樣)。1．判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”。(1)動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。() (2)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。()(3)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)(√)2剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，這屬于哪一類行為?這對(duì)他(她)的生存有什么意義?答：剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，這屬于先天性行為。這種行為對(duì)于嬰兒是生存的基本保障3從樹叢到草間，從屋檐到墻角，常能找到形形色色的蛛網(wǎng)。這是蜘蛛的住所、通訊線路、交通要道、捕食陷阱、“餐廳”、“婚房”和育幼室。有人觀察到，一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為? 答：蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為。4動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越多嗎?你能舉一些例子嗎?答：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多。學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)性也越強(qiáng)，對(duì)動(dòng)物的生存就越有意義。1．判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”。(1)利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。(√)(2)具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。()，你能舉出例子嗎?答：馬、羊、雞、獅等動(dòng)物的群體中都有最占優(yōu)勢(shì)者。3. 答案略4除課文中介紹的動(dòng)物外，你還知道哪些動(dòng)物的通訊?請(qǐng)你搜集這方面的資料，與同學(xué)交流。答：除螞蟻外，許多動(dòng)物都有通訊行為，如蜜蜂、獼猴、黑猩猩等。通訊行為在生物中是普遍存在的，即使是單獨(dú)生活的動(dòng)物，在生殖期間也會(huì)進(jìn)行信息交流，進(jìn)行交配繁衍后代。5你能說(shuō)出人類的社會(huì)行為與動(dòng)物的有什么異同嗎?答：提示：相似之處是，社會(huì)群體內(nèi)部有一定的組織；成員之間有明確的分工；個(gè)體之間有信息交流；社會(huì)群體中有等級(jí)之分；等等。區(qū)別：人類社會(huì)要比動(dòng)物群體復(fù)雜得多，如人類社會(huì)的行為受道德約束，由法律來(lái)規(guī)范；成員之間需通過(guò)復(fù)雜的語(yǔ)言和文字進(jìn)行交流等。1．判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”。(1)動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的。()(2)沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。()2．答案略3蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，為了控制害蟲，人們想出了各種辦法，如使用農(nóng)藥，或引入害蟲的天敵。這兩種方法，你認(rèn)為哪種好呢?為什么?答：這兩種方法各有利弊，引入害蟲的天敵來(lái)控制害蟲，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，但是見(jiàn)效慢，適于在害蟲未造成嚴(yán)重危害時(shí)使用。使用農(nóng)藥控制害蟲，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，但是見(jiàn)效快，若害蟲突然暴發(fā)時(shí)用這種方法比較有效。細(xì)菌和真菌的分布P701．判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。(1)高溫滅菌的培養(yǎng)皿中一般沒(méi)有細(xì)菌和真菌存在。(√)(2)由于細(xì)菌和真菌都能夠形成茵落，所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌。()2在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)?(C)A干燥的皮鞋；B．煮沸但密封的牛肉汁；c潮濕的糧食堆；D．潮濕的沙土地。3．某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了A、B兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)，他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過(guò)的紙片。經(jīng)過(guò)恒溫培養(yǎng)一天后，鹽紙片周圍只有A細(xì)菌生長(zhǎng)。你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎樣解釋?答：這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A、B兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力有區(qū)別。A細(xì)菌能夠在鹽水環(huán)境中生存，而B細(xì)菌不能夠在鹽水環(huán)境中生存。通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明不同細(xì)菌需要的生存條件是不同的。4．你見(jiàn)過(guò)泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。利用泡菜壇制作泡菜時(shí)，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來(lái)封口，你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎?答：泡菜壇加蓋后用水封口，目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi)，造成壇
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