【總結(jié)】人教版高中物理(選修3-2)重、難點(diǎn)梳理第四章電磁感應(yīng)第1節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件一、學(xué)習(xí)要求:1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解自然界的普遍聯(lián)系的規(guī)律,科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法,是研究科學(xué)的前提,對科學(xué)的執(zhí)著追求是獲得成功的保證。從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道科學(xué)的道路不平坦,偉人的足跡是
2025-06-09 21:57
【總結(jié)】 高中物理知識點(diǎn)匯總 總結(jié)性語句對大家的重要性,不用我多說了,希望大家能好好收藏這些知識點(diǎn),可以當(dāng)做知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏,可以當(dāng)做知識的積累,好的物理規(guī)律是做題快又準(zhǔn)的保證! 如果...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高中物理知識點(diǎn)總結(jié) 高中物理的確難,實(shí)用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過理解和運(yùn)用來記憶,本口訣也要通...
2024-11-19 00:15
【總結(jié)】——1016xyq——(1)條形磁鐵磁感線:見圖8-1-1,外部從N極出發(fā),進(jìn)入S極;中間位置與磁感線切線與條形磁鐵平行。蹄形磁鐵磁感線:見圖8-1-2,外部從N極出發(fā),進(jìn)入S極。(2)直線電流的磁感線:見圖8-1-3,磁感線是一簇以導(dǎo)線為軸心的同心圓,其方向由安培定則來判定,右手握住通電導(dǎo)線,伸直的
2025-08-05 16:58
【總結(jié)】高中物理公式0:周軍政基本的力和運(yùn)動Ⅰ。力的種類:(13個(gè)性質(zhì)力)這些性質(zhì)力是受力分析不可少的“受力分析的基礎(chǔ)”重力:G=mg(g隨高度、緯度、不同星球上不同)彈簧的彈力:F=Kx滑動摩擦力:F滑=?N靜摩擦力:O?f靜?fm萬有引力:F引=G221
2024-12-17 11:04
【總結(jié)】1、運(yùn)動學(xué)的基本概念1、參考系:描述一個(gè)物體的運(yùn)動時(shí),選來作為標(biāo)準(zhǔn)的的另外的物體。運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的。一個(gè)物體是運(yùn)動的還是靜止的,都是相對于參考系而言的。參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論,但選擇時(shí)要使運(yùn)動的描述盡量的簡單。通常以地面為參考系。2、質(zhì)
2024-11-07 03:38
【總結(jié)】高中物理總復(fù)習(xí)各章知識點(diǎn)總結(jié)第一章、力一、力F:物體對物體的作用。1、單位:牛(N)2、力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。3、物體間力的作用是相互的。即作用力與反作用力,但它們不在同一物體上,不是平衡力。作用力與反作用力是同性質(zhì)的力,有同時(shí)性。二、力的分類:1、按按性質(zhì)分:重力G、彈力N、摩擦力f
2024-10-21 06:48
【總結(jié)】要點(diǎn)解讀一、質(zhì)點(diǎn)1.定義:用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。2.實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:當(dāng)物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計(jì)時(shí),物體可看作質(zhì)點(diǎn)。二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的物理量1.時(shí)間:時(shí)間在時(shí)間軸上對應(yīng)為一線段,時(shí)刻在時(shí)間軸上對應(yīng)于一點(diǎn)。與時(shí)間對應(yīng)的物理量為過程量,與時(shí)刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。2.位移:用來描述物體位置變化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】一、力物體的平衡,是物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因.力是矢量。(1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的.[注意]重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生,但不能說重力就是地球的吸引力,重力是萬有引力的一個(gè)分力.但在地球表面附近,可以認(rèn)為重力近似等于萬有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg,離地面高h(yuǎn)處G/=mg/,其中g(shù)/=[R/(R
【總結(jié)】11知識點(diǎn)歸納1.質(zhì)點(diǎn):一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵在于把這個(gè)物體看成質(zhì)點(diǎn)后對所研究的問題有沒有影響。如果有就不能,如果沒有就可以。不是物體大就不能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn),物體小就可以。例:公轉(zhuǎn)的地球可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn),子彈穿過紙牌的時(shí)間、火車過橋不能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)2.速度、速率:速度的大小叫做速率。(這里都是指“瞬時(shí)”,一般“瞬時(shí)”兩個(gè)字都省略掉)。
2025-05-13 15:09
【總結(jié)】1、運(yùn)動學(xué)的基本概念1、參考系:描述一個(gè)物體的運(yùn)動時(shí),選來作為標(biāo)準(zhǔn)的的另外的物體。運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的。一個(gè)物體是運(yùn)動的還是靜止的,都是相對于參考系在而言的。參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論,但選擇時(shí)要使運(yùn)動的描述盡量的簡單。通常以地面為參考系。
2024-12-17 15:18
【總結(jié)】(特別推介)2021高考物理專題復(fù)習(xí)――磁場一、磁場磁體是通過磁場對鐵一類物質(zhì)發(fā)生作用的,磁場和電場一樣,是物質(zhì)存在的另一種形式,是客觀存在。小磁針的指南指北表明地球是一個(gè)大磁體。磁體周圍空間存在磁場;電流周圍空間也存在磁場。電流周圍空間存在磁場,電流是大量運(yùn)動電荷形成的,所以運(yùn)動電荷周圍空間也有磁場。靜止電荷周圍空間沒有磁場。
2024-12-17 04:36
【總結(jié)】、質(zhì)點(diǎn)1.定義:用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。2.實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:當(dāng)物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計(jì)時(shí),物體可看作質(zhì)點(diǎn)。二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的物理量1.時(shí)間:時(shí)間在時(shí)間軸上對應(yīng)為一線段,時(shí)刻在時(shí)間軸上對應(yīng)于一點(diǎn)。與時(shí)間對應(yīng)的物理量為過程量,與時(shí)刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。2.位移:用來描述物體位置變化的物理量,是矢量,用由初位置指向
【總結(jié)】讓“無理”變得有理物理一、靜力學(xué):1.幾個(gè)力平衡,則一個(gè)力是與其它力合力平衡的力。2.兩個(gè)力的合力:F大+F小F合F大-F小。三個(gè)大小相等的共面共點(diǎn)力平衡,力之間的夾角為1200。3.力的合成和分解是一種等效代換,分力與合力都不是真實(shí)的力,求合力和分力是處理力學(xué)問題時(shí)的一種方法、手段。4.三力共點(diǎn)且平衡,則(拉密定理)。5.物體沿斜面勻速下
2025-04-04 02:38
【總結(jié)】第5章平拋運(yùn)動§5-1曲線運(yùn)動&運(yùn)動的合成與分解1、曲線運(yùn)動:物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動。:運(yùn)動物體所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直線上。:①方向:某點(diǎn)瞬時(shí)速度方向就是通過這一點(diǎn)的曲線的切線方向。②運(yùn)動類型:變速運(yùn)動(速度方向不斷變化)。③F合≠0,一定有加速度a。④F合方向一定指向
2025-04-04 02:37