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正文內(nèi)容

貴州省20xx年中考語文第一部分積累與運用專題三病句辨析復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)

2025-07-16 12:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 歡京劇臉譜,還喜歡京劇的各種服飾。 (“ 不但 ” 應(yīng)放在 “ 他 ” 之后。 )下列句子沒有語病的打 “√” ,有語病的打 “” 。1. 北京 “80 后 ” 郝景芳成 為 第一位中國 獲 得科幻小 說 最高 獎項“ 雨果 獎 ” 的女作家。 (   )2. 多所學(xué)校 舉 行世界 環(huán) 境日的教育活 動 ,其目的是 讓 學(xué)生了解、學(xué) 習(xí)環(huán) 保知 識 和 環(huán) 保意 識 。 (   )【解析】把 “ 中國 ” 和 “ 第一位 ” 互 換 位置?!窘馕觥看钆洳划?dāng), “ 了解、學(xué) 習(xí) ” 不能與 “ 環(huán) 境意 識 ” 搭配,可在 “ 環(huán) 保意 識 ” 前加 “ 增 強 ” 。針對訓(xùn)練四 們 不必受此局限,而 應(yīng) 盡可能將教科 書 與社會生活中的 語 文學(xué) 習(xí)資 源整合起來,在更廣 闊 的范 圍 內(nèi)運用 語 文、學(xué) 習(xí)語 文、享受 語 文。 (   )4. 華為 手機不但 揚 名海外,而且得到了中國廣大手機用戶 的高度 贊揚 。 (   )【解析】 “運用 語 文、學(xué) 習(xí)語 文 ”先后 順 序不當(dāng), 應(yīng) 將 “運用 語文 ”和 “學(xué) 習(xí)語 文 ”互 換 位置?!窘馕觥啃?為 前后 順 序不當(dāng), 應(yīng)該 先 “得到了中國廣大手機用戶 的高度 贊揚 ”再 “揚 名海外 ”。五、句式雜糅 (13黔西南、 13黔南 ) 句式 雜 糅是把兩個意思或兩種句式 雜 糅在一個句子之中,造成 結(jié) 構(gòu)混亂,表意不明。 例 : 丁細牙痛膠囊的主要成分是由丁香葉、細辛組成的,因此毒副作用比較小。 (“ 主要成分是 ……” 和 “ 由 …… 組成的 ” 兩種句式雜糅,保留一種句式即可。 ) 常見的句式雜糅的錯誤類型主要有:錯誤搭配① 原因是 …… 造成的②“ 是由于 ……” 和 “ 是…… 的結(jié)果 ”③ 之所以 …… 的原因④ 靠的是 …… 取得的⑤ 從 …… 為出發(fā)點⑥ 本著 …… 為原則⑦ 大多以 …… 為主⑧ 長達 …… 之久正確搭配①“ 原因是 ……” 和 “ 是由 …… 造成的 ”② 是由于 …… 的結(jié)果③“ 之所以 ……” 和 “…… 的原因 ”④“ 靠的是 ……” 和 “ 是 …… 取得的 ”⑤“ 從 …… 出發(fā) ” 和 “ 以 …… 為出發(fā)點 ”⑥ “ 本著 …… 的原則 ” 和 “ 以 …… 為原則”⑦“ 大多是 ……” 和 “ 以 …… 為主 ”⑧“ 長達 ……” 和 “ 達 …… 之久 ”針對訓(xùn)練五下列句子沒有語病的打 “√” ,有語病的打 “” 。1. 閱讀電 子 書 也好, 閱讀紙質(zhì)書 也 罷 ,盡管形式不同,但殊途同 歸 ,關(guān) 鍵還 是要把 讀 者拉回到 讀書 活 動 中來。 (   )2. 他 們 本著保 證質(zhì) 量、降低成本 為 原 則 ,使用了新的工 藝 和新的技 術(shù) 。 (   )【解析】 “ 本著 …… 的原 則 ” 和 “ 以 …… 為 原 則 ” 兩種句式 雜 糅,可將 “ 本著 ” 改 為 “ 以 ” 或?qū)?“ 為 ” 改 為 “ 的 ” ?!? 3. 候 風(fēng) 地 動儀 的主要構(gòu)成部分是由觸 發(fā) 機關(guān)和 報 警裝置 組 成的。 (  ) 賣 小哥雷海 為奪 得第三屆《中國 詩詞 大會》 總 冠 軍 , 緣 于他癡迷于古典 詩詞 , 13年 堅 持不懈日 積 月累的 結(jié) 果。 (   )【解析】 “主要是 ……” 和 “由 …… 組 成的 ”兩種句式 雜 糅, 刪 去 “是 ”或者 刪 去 “由 ”和 “組 成的 ”。 【解析】 “緣 于 ”和 “…… 的 結(jié) 果 ”兩種句式 雜 糅,去掉 “的 結(jié) 果 ”。 六、語義重復(fù) (16黔西南、 17黔東南 ) 例: “ 閃送 ” 創(chuàng)立同城速遞新樣本。據(jù)統(tǒng)計,今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾 157座城市以上。 (“ 逾 ” 和 “ 以上 ” 語義重復(fù),可任刪其一。 )下列句子沒有語病的打 “√” ,有語病的打 “” 。1. “ 一 帶 一路 ” 是中國首倡,但不是中國一家的 “ 獨奏曲 ” ,而是各國共同參與的 “ 交響 樂 ” ,是各國共同受益的重要國 際 公共產(chǎn) 品。 (   )2. 走近美 麗 的黔靈山公園,我禁不住停下腳步 駐 足欣 賞 。 (  )【解析】 “ 停下腳步 ” 和 “ 駐 足 ” 重復(fù), 刪 去其一?!提槍τ?xùn)練六 3. 據(jù) 業(yè) 內(nèi) 專 家估算, 僅 在我國,未來 5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過 130萬人以上。 (   ) 學(xué)校的未來 發(fā) 展, 專 家 們 提出了 許 多真知灼 見 的意 見 。 (  )【解析】 “
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