20xx年八年級分式習(xí)題(附答案)(編輯修改稿)
2025-07-16 08:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 受此啟發(fā)，請你解下面的方程：． 答案分析：①判斷分式有無意義，必須對原分式進行討論而不能討論化簡后的分式；②在分式中，若B＝0，則分式無意義；若B≠0，則分式有意義；③分式的值為零的條件是A＝0且B≠0，兩者缺一不可。答案：（1）≠2且≠－1；（2）＝1分析：（1）題是分式的乘除混合運算，應(yīng)先把除法化為乘法，再進行約分，有乘方的要先算乘方，若分式的分子、分母是多項式，應(yīng)先把多項式分解因式；（2）題把當(dāng)作整體進行計算較為簡便；（3）題是分式的混合運算，須按運算順序進行，結(jié)果要化為最簡分式或整式。對于特殊題型，可根據(jù)題目特點，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ箚栴}簡化。（4）題可以將看作一個整體，然后用分配律進行計算；（5）題可采用逐步通分的方法，即先算，用其結(jié)果再與相加，依次類推。答案：（1）；（2）；（3）（4）；（5）分析：分式的化簡求值，應(yīng)先分別把條件及所求式子化簡，再把化簡后的條件代入化簡后的式子求值。略解：（1）原式＝ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴原式＝ （2）∵， ∴原式＝分析：分式的化簡求值，適當(dāng)運用整體代換及因式分解可使問
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