【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純中考化學(xué)(湖南專用)1.(2022湖南邵陽(yáng),21,2分)用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是?()、NaOH、NH4NO3三種固體(水)、Na2SO4、BaCl2三種溶液(稀硫酸)、碳粉、氧化銅粉末(稀鹽酸)、NaCl、Na2SO4三種溶液(酚酞)考點(diǎn)1物質(zhì)的
2025-06-12 15:47
【總結(jié)】專題十四物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純中考物理(廣東專用)A組2022—2022年廣東中考題組考點(diǎn)1物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別五年中考1.(2022廣東,10,2分)區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是?()(灼燒)(滴入酚酞)(加入肥皂水)(加熟石灰研磨)答案B灼燒羊絨有燒焦羽毛的氣味,
2025-06-17 20:45
【總結(jié)】常見(jiàn)的鹽常見(jiàn)的鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、鞏固物質(zhì)分類及復(fù)分解反應(yīng)的理解;?2、理解并掌握鹽的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)歸納方法;?3、通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練,了解鹽化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用。氯化鈉1.氯化鈉的性質(zhì)氯化鈉是白色晶體,味咸,易溶于水,純凈的氯化鈉不易潮解,粗鹽中由于含有氯化鎂,氯化鈣等雜質(zhì)而容易吸收空氣中的水分而發(fā)生潮解的現(xiàn)象。2.氯化鈉的用途在醫(yī)療上配制生理鹽水;農(nóng)業(yè)上用
2025-06-14 17:27
【總結(jié)】專題十四物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純中考化學(xué)(廣西專用)考點(diǎn)一物質(zhì)的檢驗(yàn)A組2022-2022年廣西中考題組五年中考1.(2022廣西桂林,18,2分)下列操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是?()序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論A向某固體滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該固體是碳酸鹽B在空氣中加熱除去碳粉中的雜質(zhì)銅粉
2025-06-26 23:18
【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純中考化學(xué)(山東專用)A組2022—2022年山東中考題組考點(diǎn)一物質(zhì)檢驗(yàn)、鑒別的原理和方法五年中考1.(2022山東臨沂,11,2分)下列鑒別物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是?()——點(diǎn)燃聞氣味——加水溶解——滴加氯化鋇溶液——觀察顏色答案
2025-06-14 22:45
【總結(jié)】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時(shí)3??構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子、離子課時(shí)3構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!肿?、原子、離子●知道分子、原子、離子的區(qū)別;●用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)現(xiàn)象;●知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成;●知道原子可以結(jié)合成分子,同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。復(fù)習(xí)要點(diǎn)
2025-06-16 07:41
【總結(jié)】專項(xiàng)(十三)物質(zhì)的分離與提純UNITSEVEN第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽一、原理及方法考點(diǎn)突破原理物質(zhì)的分離將混合物中的各成分分離開(kāi),得到純凈物。用化學(xué)方法分離混合物時(shí),選擇試劑時(shí)要考慮是否能再恢復(fù)到原樣物質(zhì)的提純除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì)。提純時(shí)不要求將雜質(zhì)恢復(fù)到原樣,但要求被提純的物質(zhì)質(zhì)量不減少,不帶入新雜
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,10,1分)下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是?()答案DA項(xiàng),氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,而氮?dú)獠荒?可以區(qū)分;B項(xiàng),氯化銨與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生有刺
2025-06-21 03:57
【總結(jié)】課時(shí)11金屬及其性質(zhì)?1、金屬的化學(xué)性質(zhì)?(1)金屬與氧氣的反應(yīng)(金屬+氧氣→)?①大多數(shù)金屬都可以與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同?!罢娼鸩慌禄馃挕闭f(shuō)明:。?②鋁具有
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實(shí)驗(yàn)、的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實(shí)驗(yàn)、如何去描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并通過(guò)分析和推理如何去描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并通過(guò)分析和推理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我堂課我們將得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我堂課我們將走進(jìn)化學(xué)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室,去看一看這個(gè)進(jìn)行科學(xué)探究
【總結(jié)】第六講 病句與標(biāo)點(diǎn)C1.(2022·山東濰坊)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()時(shí)間,為國(guó)捐軀的烈士:黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無(wú)端調(diào)侃和曲解,這是個(gè)別人罔顧史實(shí)、臆想戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,是對(duì)歷史的歪曲。于2022年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件,我們不僅
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】課時(shí)10自然界的水【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】分布:總量豐富,淡水資源有限。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的元素。一方面要
2025-06-16 07:49
【總結(jié)】物質(zhì)的分離與提純物質(zhì)的分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的各種物質(zhì)彼此分開(kāi),并且恢復(fù)到各種物質(zhì)原來(lái)存在的狀態(tài),分別得到純凈物;而物質(zhì)的提純是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽澄镔|(zhì)里的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱除雜。純的原則:(1)提純方法應(yīng)簡(jiǎn)單易行。(2)操作過(guò)程中盡量不使被提
2025-06-06 12:27
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應(yīng)及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應(yīng)?3、初步了解一些常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?qū)W習(xí)目標(biāo)想一想想一想2022年5月10日,“路人”撿到一條“金項(xiàng)鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項(xiàng)鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了383
2025-06-16 07:54
【總結(jié)】九年級(jí)下冊(cè)目錄/Contents010203中考課標(biāo)導(dǎo)航思維導(dǎo)圖指引中考考點(diǎn)突破01中考課標(biāo)導(dǎo)航內(nèi)容第一單元我們共同的世界第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三單元走向未來(lái)的少年02思維導(dǎo)圖指引內(nèi)容當(dāng)今世界開(kāi)放的發(fā)展的緊密聯(lián)系的世界經(jīng)濟(jì)全球化
2025-06-20 17:45