【總結(jié)】第一單元第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途(北京課改版)一.我會選擇(每小題只有一個答案,每小題3分,共30分)1、下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述錯誤的是()A、氧氣易溶于水B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣的略大C、在通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體D、在一定條件下,氧氣可變?yōu)榈{色液體,也可變?yōu)檠┗畹{色固體
2024-12-03 11:49
【總結(jié)】常見的酸的性質(zhì)和用途朝陽初中【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、加深對鹽酸和硫酸性質(zhì)和用途的了解。2、知道不同的酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。3、會運用酸的性質(zhì)來解決生活中的一些問題?!局仉y點】1、掌握酸的化學(xué)性質(zhì)。2、會用酸的性質(zhì)來解決生活中的一些
2025-08-15 21:31
【總結(jié)】鋁的性質(zhì)和用途1、鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖Al容易失3e-結(jié)論:鋁有較強的還原性。Al3+鋁在周期表中的位置?O2SCl2空氣中形成氧化物薄膜,具有抗腐蝕的性能點燃4Al+3O2=2Al2O3△2Al+3S=Al2S3點燃2Al+3Cl2
2025-05-12 13:36
【總結(jié)】chemistry石灰石的性質(zhì)和用途畢節(jié)學(xué)院化學(xué)系燕蛟教學(xué)程序教法分析學(xué)情、學(xué)法分析教材分析板書設(shè)計教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容一、教材分析教材的地位和作用1教學(xué)目標(biāo)的分析2
2025-04-30 03:13
【總結(jié)】崇仁二中氧氣的性質(zhì)及用途復(fù)習(xí)測試題題號一二三總分得分?????一、單選題(本大題共12小題,),生成物是黑色固體的是【】?????????????&
2025-04-17 00:51
【總結(jié)】課題3制取氧氣(1)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道實驗室制取氧氣的三種方法及原理。、步驟、及驗滿方法?!菊n前預(yù)習(xí)】1、如何向試管中加粉末狀固體?2、如何給試管中的固體加熱?3、如何檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性?4、寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:_____________________5、參照課本P39頁圖2-17,指出用高錳酸鉀制取氧氣需要哪些
2025-04-16 23:50
【總結(jié)】OCO第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳汽水雪碧配料:碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉碳酸飲料溫度計制冷劑二氧化碳滅火器二氧化碳驗滿方法用石灰漿刷墻二氧化碳使澄清
2025-01-18 01:57
【總結(jié)】的性質(zhì)和用途一、物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:::標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大不易溶于水氣體無色液體淡藍色固體淡藍色-183℃-218℃二、化學(xué)性質(zhì)文字表達式:碳+氧氣二氧化碳
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】2012---2013學(xué)年初三化學(xué)科上冊導(dǎo)學(xué)案編號:9100使用時間:2012年月日班級:小組:姓名:組內(nèi)評價:教師寄語:?新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。課題3制取氧氣氧氣的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案編寫人:游路香
【總結(jié)】物理學(xué)《氫氣的性質(zhì)和用途》說課稿范文 一、說教材 1、教材簡析 《氫氣的性質(zhì)和用途》是初中化學(xué)教材的重要內(nèi)容,本節(jié)教材包括了氫在自然界的存在,氫氣物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)和用途等內(nèi)容,重點是氫氣的化學(xué)...
2024-12-07 01:00
【總結(jié)】清明上河圖第
2025-01-13 12:32
【總結(jié)】初中化學(xué)知識總結(jié)(常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途)物質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途氧氣O2通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體。不易溶于水,比空氣略重,可液化和固化。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑2Mg+O2點燃2MgO 3Fe+2O2點燃Fe3O42Cu+O2△2CuO 4Al+3O2點燃
2025-08-05 20:40
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(第2課時)茅山中學(xué)朱孝榮一、工業(yè)制法:原料:液態(tài)空氣方法:分離液態(tài)空氣空氣加壓降溫氮氣液氧氧氣蒸發(fā)液態(tài)空氣工業(yè)制法是物理變化二、實驗室制法原料:高錳酸鉀(紫黑色固體
2025-07-21 21:49
【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分數(shù)大約是:氮氣(N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-12 01:09
【總結(jié)】1羅山楠桿初中楊秀云上升的氫氣球壯觀的蘑菇云同學(xué):你想知道氫氣為何能發(fā)揮這么大的作用嗎?請用手邊用品做“氫氣燃燒的實驗”。注意:針筒始終保持豎直向上,針頭對著無人的方向。我來告訴您,老師:純凈的氫氣在空氣里能___________,發(fā)出_________,將一只干冷的燒
2025-08-16 01:50