物理學(xué)氫氣的性質(zhì)和用途說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-07 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入學(xué)習(xí)新課狀態(tài)，接著引入新課。 展示教學(xué)目標(biāo)。 在屏幕上展示本課教學(xué)目，學(xué)生只有明確了目標(biāo)，才能學(xué)有方向。 目標(biāo)實施 （1）展示樣品，讓學(xué)生觀察氫氣的顏色，狀態(tài)，并聞其氣味。 （2）做好演示實驗 a、演示[實驗3——4]氫氣流吹肥皂泡，該實驗直觀地證明了氫氣的密度比空氣小，突然襲擊出氫氣“氫”的特點，在觀察和描述氫氣的特理性質(zhì)過程中要隨時和氧氣相應(yīng)的對比，然后小結(jié)氫氣的物理性質(zhì)。 b、先用排水法收集氫氣驗純兩次（其中一次有意在試管內(nèi)留有少些空氣），結(jié)合實驗現(xiàn)象說明當(dāng)響聲很小時，表明氫氣已經(jīng)純凈。接著演示[實驗3——5]純凈的氫氣在空氣中的燃燒，讓學(xué)生認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象，特別是火焰的顏色，再用一千南昌冷的燒杯罩在火焰上方一會兒，
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