【總結(jié)】《美術(shù)是個(gè)大家庭》教案設(shè)計(jì)課題：美術(shù)是個(gè)大家庭課型：欣賞·評(píng)述課時(shí)安排：2課時(shí)授課教師：謝玲玲年級(jí)：初一年級(jí)第一單元第二課一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)：了解美術(shù)作品的題材、主題、形式、風(fēng)格與流派相互之間的聯(lián)系以及美術(shù)與生活、歷史、文化的關(guān)系。2、能力目標(biāo)：在欣賞各種作品的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的分類，并理解繪畫，雕塑，工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)和現(xiàn)代設(shè)
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】親切的使者福娃吉祥物一般有哪些特點(diǎn)？?活潑、可愛(ài)，充滿靈氣，通常以卡通畫的擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。同時(shí)色彩對(duì)比鮮明亮麗。2022上海國(guó)際馬拉松吉祥物“東東”2022年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”設(shè)計(jì)吉祥物應(yīng)注意些什么？吉祥物的設(shè)計(jì)貴在巧妙的構(gòu)思，既可以選擇具象或抽象的動(dòng)物、人物形象作為創(chuàng)作原型，
2025-06-15 07:42
【總結(jié)】春天的暢想美術(shù)家是怎樣通過(guò)美術(shù)作品來(lái)表達(dá)自己對(duì)春天的感想和認(rèn)識(shí)？春天象征什么？春天還能怎樣表現(xiàn)？王成喜《春》吳冠中（現(xiàn)代）?東雪消融，溪水潺流，嫩柳生機(jī)萌動(dòng)，這一切都在傳遞著早春的消息。宋馬遠(yuǎn)梅石溪鳧圖春
2025-06-13 21:53
【總結(jié)】2蘆花蕩字詞盤點(diǎn)作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字舀．出(yǎo)竹篙．(gāo)寒噤．(jìn)躥．(cuān)颯．颯(sà)蓮蓬．(péng)白洋淀．(di&
2025-06-12 12:10
2025-06-20 12:07
【總結(jié)】廣而告之你留意過(guò)身邊的海報(bào)嗎？什么是海報(bào)海報(bào)的特點(diǎn)海報(bào)的制作海報(bào)(poster)又稱招貼,是一種在公共場(chǎng)所掛貼的速看廣告，是以圖形文字等設(shè)計(jì)手段來(lái)傳遞信息的視覺(jué)平面藝術(shù)。你能說(shuō)說(shuō)這幅海報(bào)的特點(diǎn)嗎?構(gòu)思新穎主題明確構(gòu)圖簡(jiǎn)潔海報(bào)的畫面是由哪些元素構(gòu)成的?主標(biāo)題副標(biāo)題圖片
2025-06-21 01:19
【總結(jié)】描繪我們的校園《密德?tīng)柟崴沟牧质a道》是利用了透視畫法來(lái)表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢？透視是一種符合正常視覺(jué)感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等?！睹艿?tīng)柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校園
2025-06-17 20:03
【總結(jié)】創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)世界上最早的文字(甲骨文)創(chuàng)意字體概念：有圖案意味或裝飾意味的字體，就是創(chuàng)意字體。（我們要從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，對(duì)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的變形，書寫出美觀形象的創(chuàng)意字體）。創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)常見(jiàn)的幾種方法（1）夸張法（2）連體法（3）裝飾法（4
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是什么方位？后面、左面、右面呢？校門小學(xué)部小學(xué)部小操場(chǎng)通道綠化帶后門通道綠化帶食堂女澡堂男澡堂廚房升旗臺(tái)男廁女廁垃圾池
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境畫面中有趣的地方在哪里體現(xiàn)？這種表現(xiàn)有什么效果？青蛙齊白石散步夏加爾本幅《青蛙》充滿了齊氏幽默，被蘆草纏住腳正
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】四羊圖此圖繪四只山羊在枯樹(shù)下打斗、觀望的不同動(dòng)態(tài)，形象生動(dòng)，逗人喜愛(ài)。全圖用筆簡(jiǎn)練樸實(shí)，色調(diào)柔和中又有對(duì)比。以大面積淡墨渲染出坡地，將天地區(qū)分開(kāi)來(lái)，并很好地襯托了畫面的主體。圖中景物高低錯(cuò)落，畫面富于變化，不愧為陳居中的傳世佳作。李可染，江蘇徐州人李可染先生因愛(ài)牛、畫牛，而享有盛名，他筆下的牛，形象生動(dòng)，神態(tài)各異，情趣
2025-06-17 20:15
【總結(jié)】談?wù)勀銓?duì)請(qǐng)柬的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)柬在交往中的作用？?請(qǐng)柬又稱為請(qǐng)?zhí)?、柬帖。是為了邀?qǐng)客人參加某種活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。使用請(qǐng)柬既可以表示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重，又可以表示邀請(qǐng)者對(duì)此事的鄭重態(tài)度，是人們感情聯(lián)系的紐帶，在生活中起著不可替代的作用。請(qǐng)柬的書寫格式：?:請(qǐng)柬?:姓名前加尊敬的xx、敬愛(ài)
2025-06-18 21:06
【總結(jié)】盛情邀約?你見(jiàn)過(guò)請(qǐng)柬么？?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)柬的用途？請(qǐng)柬?請(qǐng)柬，又稱為請(qǐng)?zhí)?、?jiǎn)帖。為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請(qǐng)者對(duì)客人的尊重和邀請(qǐng)者的鄭重態(tài)度，是大到國(guó)與國(guó)之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。請(qǐng)柬的表現(xiàn)形式平面單面式立體折疊式平面單面式
【總結(jié)】第2課濟(jì)南的冬天1.讀生字髻．(jì)鑲．(xiāng)貯．蓄(zhù)水藻．(zǎo)2.識(shí)多音濟(jì)(??ǐ)濟(jì)南(??ì)救濟(jì)澄(????????)澄明(??&
2025-06-12 12:09
【總結(jié)】2秋天的懷念一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字憔．悴(qiáo)侍．弄(shì)豌．豆(wān)pí(脾)氣zá(砸)碎jué(訣)別huī(恢)復(fù)chu
2025-06-20 15:18
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