20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件2蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】一雙手姜孟之學習目標1、學習抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。2、學習描寫、記敘、說明等表達方式的綜合運用。3、體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情。4、學習以小見大的寫法。1、題目所指的是誰的手？2、這是一雙什么樣的手？有什么價值？（詞語概括）3、

2025-06-11 22:30

20xx年九年級語文上冊第六單元24囚綠記課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第24課囚綠記導(dǎo)入新課山間綠色（郁郁蔥蔥）沙漠綠色（給人安慰和希望）石縫綠色（生命力的象征）綠色是希望之色，是生命之色，這樣充滿生命力的綠色，你會囚住它嗎？導(dǎo)入新課“常青藤”展開的情節(jié)和思想感情的變化。（重點）“常青藤”的喜愛之情。（重點）。（重點）學習目標講授新課陸蠡（

2025-06-20 21:55

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】文言文專項復(fù)習之復(fù)習目標1、掌握相關(guān)常識2、掌握重點文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展，挖掘文章的現(xiàn)實意義掌握相關(guān)常識你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者，字，是代家。散

2025-06-20 14:30

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】文言文專項復(fù)習之復(fù)習目標1、掌握相關(guān)常識2、掌握重點文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展，挖掘文章的現(xiàn)實意義掌握相關(guān)常識你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者，字，是代家。散

2025-06-20 14:15

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課三顧茅廬課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23三顧茅廬，理清文脈結(jié)構(gòu)，體會情節(jié)的一波三折，品味精煉暢達的語言。，分析人物形象，把握人物性格特征。學習目標，學習古人“以天下為己任”的精神?！度龂萘x》的相關(guān)文學常識，感受中國古典小說的豐富底蘊，培養(yǎng)閱讀中國古典小說的興趣。新課導(dǎo)入三顧茅廬【羅貫中】（約1330年－約1400年），名本，字貫

2025-06-18 15:44

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課三顧茅廬課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23三顧茅廬，理清文脈結(jié)構(gòu)，體會情節(jié)的一波三折，品味精煉暢達的語言。，分析人物形象，把握人物性格特征。學習目標，學習古人“以天下為己任”的精神。《三國演義》的相關(guān)文學常識，感受中國古典小說的豐富底蘊，培養(yǎng)閱讀中國古典小說的興趣。新課導(dǎo)入三顧茅廬【羅貫中】（約1330年－約1400年），名本，字貫

2025-06-20 08:10

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課答司馬諫議書課件2北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】答司馬諫議書王安石學習目標?1、能理解文句的意思，積累一些常用文言詞語的意義和用法。?2、能夠把握文章的主要觀點，探究文章中所包含的信息。王安石，字介甫，號半山，撫州臨川人，晚年退居江寧，封荊國公，世稱王荊公，他是北宋著名的政治家、文學家，“唐宋八大家”之一。作品有《臨川先生文集》。

2025-06-20 14:12

20xx秋九年級語文上冊第六單元第19課公輸課件2鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】公輸《墨子》作品及人物簡介墨子（約前476～前390），名翟（dí），相傳為戰(zhàn)國時期宋國人，后長期住在魯國，戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家，墨家的創(chuàng)始人。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張，反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立，在戰(zhàn)國時影響很大，與儒家并稱“顯學”。

2025-06-20 15:03

20xx秋九年級語文上冊第六單元第19課公輸課件2鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】公輸《墨子》作品及人物簡介墨子（約前476～前390），名翟（dí），相傳為戰(zhàn)國時期宋國人，后長期住在魯國，戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家，墨家的創(chuàng)始人。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張，反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立，在戰(zhàn)國時影響很大，與儒家并稱“顯學”。

2025-06-20 15:05

20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件1蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】《一面》頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗?！犊滓壹骸芬浑p手姜

2025-06-12 12:05

20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件3蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】五個蘿卜一條根，拼搏摔打它在先。手兩個小樹丫，長著五個杈，不長葉子不開花，做事全靠它。一雙手圖觀·雙手4姜孟之海安縣大公鎮(zhèn)初級中學沈鋮了解·雙手第一步：交流感知放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容。要求

2025-06-14 06:29

20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件3蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】五個蘿卜一條根，拼搏摔打它在先。手兩個小樹丫，長著五個杈，不長葉子不開花，做事全靠它。一雙手圖觀·雙手4姜孟之海安縣大公鎮(zhèn)初級中學沈鋮了解·雙手第一步：交流感知放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容。要求

2025-06-14 06:32

20xx年九年級語文上冊第六單元25環(huán)球城市風行綠墻課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第25課環(huán)球城市風行綠墻導(dǎo)入新課綠墻導(dǎo)入新課學習目標“綠墻”的創(chuàng)意和價值（重點）。（難點）。（重點）講授新課預(yù)習課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習一講授新課走近作者宋淑運，著名旅行家，科普作家。曾寫過《動物睡眠奇趣》（《科學24小時》

2025-06-13 01:18

20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件1蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】《一面》頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗?！犊滓壹骸芬浑p手姜

2025-06-18 17:04

九年級語文上冊第六單元24囚綠記課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】囚陸蠡綠記?知識與能力：理解作者的感情，探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法：品讀文章的優(yōu)美語句，注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀：感受文中作者對生命的熱愛，對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。：陸蠡（1908—1942），現(xiàn)代散文家、翻譯家，

2025-06-20 01:01

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件2蘇教版-wenkub

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件2蘇教版(已修改)

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件2蘇教版(編輯修改稿)

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件2蘇教版-wenkub.com

20xx秋九年級語文上冊第六單元第23課綠課件2蘇教版(已改無錯字)