【總結(jié)】觀刈麥白居易題目解說《觀刈麥》是唐憲宗元和元年(公元806年)白居易任周至縣(今陜西省西安市西)縣尉時寫的??h尉官職不高,需要到民間查訪。在
2025-06-20 15:01
【總結(jié)】田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長.lǒnghèdānzhìxiéxiǎngzhuó復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】公輸墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。文章邏輯性強,
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】生于憂患,死于安樂《孟子·告子》學(xué)習(xí)目標⒈準確而流暢地朗讀課文;⒉掌握一些字詞的特殊用法,并準確翻譯課文;⒊理解“生于憂患,死于安樂”的道理;⒋體會層層推理的論證方法?!锩献?,名,字,時期家學(xué)派的代表人物。后人將
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】生于憂患,死于安樂《孟子·告子》學(xué)習(xí)目標⒈準確而流暢地朗讀課文;⒉掌握一些字詞的特殊用法,并準確翻譯課文;⒊理解“生于憂患,死于安樂”的道理;⒋體會層層推理的論證方法。★孟子,名,字,時期家學(xué)派的代表人物。后人將
2025-06-15 12:54
【總結(jié)】杜甫草堂草堂傳后世,詩圣著千秋。——朱德世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。——郭沫若1、熟讀詩歌,了解歌行體特點。2、品味語言,理解詩歌深刻的思想感情。二、草堂聽風(fēng)雨(朗讀)讀準字音。?
2025-06-21 01:12
【總結(jié)】諸葛亮,字,是著名的政治家,軍事家。年輕時,隆中,刻苦攻讀史書。劉備三顧茅廬后,諸葛亮輔助劉備。劉備死后,他受遺詔后主劉禪。孔明三國隱居出山輔助鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出
2025-06-17 21:58
【總結(jié)】漢江臨眺——王維王維生平簡介?王維(701-761),字摩詰(jié),盛唐時期的著名詩人,官至尚書右丞,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西省永濟),崇信佛教,人稱詩佛,晚年居于藍田輞川別墅,漢族。其詩、畫成就都很高,蘇軾贊他“味摩詰之詩,
2025-06-26 23:01
2025-06-26 23:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1、掌握“預(yù)習(xí)提示”中的詞語。2、學(xué)習(xí)從生活實例中引發(fā)議論歸納中心論點的方法。3、學(xué)習(xí)用事實作論據(jù)的方法。4、理解“哨子”的真正含義。富蘭克林(1706-1790),出身于波士頓的工人家庭,曾經(jīng)做過近十年的印刷師,是美國資產(chǎn)階級革命時期的民主主義者,也是一位著名的科學(xué)家。他建立了世界上
2025-06-20 14:27
【總結(jié)】老王楊絳學(xué)習(xí)目標,理解老王的“苦”和“善”。言。法。,關(guān)注生活中的弱者。預(yù)習(xí)與交流塌()敗取締()傴()翳()骷髏()繃(
2025-06-20 14:59
2025-06-20 14:15
【總結(jié)】界碑王曉廉照片王曉廉,1950年出生于黑龍江雞西。研究生學(xué)歷,為中國作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員。下過鄉(xiāng)、當過兵,先后在雞西市勞動局任秘書、黨史研究室科長、市文聯(lián)副主席兼《雪花》雜志主編?,F(xiàn)在北京五洲名人文化傳播公司工作。自1974年以來,先后在《人民日報》、《解放軍
2025-06-15 12:48
2025-06-18 12:12