【總結(jié)】弧、弦、圓心角圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對稱圖形.它的對稱中心是圓心.·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-21 06:40
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時垂直于弦的直徑圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列圖形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()C課堂小測本2.(10分)下列二次函數(shù)的圖象與x軸沒有交點的是()A.y=3x2B.y=2x2-4C.y=3x2-3x+
2025-06-16 03:23
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第41課時圓的有關(guān)性質(zhì)(5)——圓周角(2)課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.進一步理解和掌握圓周角定理及其推論.2.了解圓內(nèi)接多邊形和多邊形的外接圓的概念,并能運用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)解決簡單的計算和證明問題.承前任務二:復習回顧1.圓周角
2025-06-18 16:57
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第40課時圓的有關(guān)性質(zhì)(4)——圓周角(1)課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解圓周角的概念,會識別圓周角.2.掌握圓周角定理,并會用此定理進行簡單的論證和計算.承前任務二:復習回顧1.(1)什么叫圓心角?(2)圓心角、弦、弧之
2025-06-18 16:44
【總結(jié)】第二十四章圓第4課時圓周角(一)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若關(guān)于x的一元二次方程3x2+k=0有實數(shù)根,則()A.k0B.k0C.k≥0D.k≤0D課堂小測本2.(10分)對于拋物線y=
【總結(jié)】第二十四章圓第5課時圓周角(二)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果2是一元二次方程x2=c的一個根,那么常數(shù)c是()A.2B.-2C.4D.-4C課堂小測本2.(10分)如圖K24-1-20,點
2025-06-18 16:34
【總結(jié)】1、圓的對稱性O(shè)軸對稱性復習2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導入180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-15 07:11
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第49課時弧長和扇形面積課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解弧長與圓周長的關(guān)系,并能利用弧長公式進行相關(guān)計算.2.類比推導弧長公式的方法推導扇形面積公式,并能利用扇形面積公式進行相關(guān)計算.承前任務二:復習回顧1.半徑為r的圓,周長表示為___
2025-06-18 16:31
【總結(jié)】第3課時弧、弦、圓心角第二十四章圓AB,CD是兩個不同圓的弦,如AB=CD,那么弧AB與弧CD的關(guān)系是()AB=弧CDAB>弧CDAB<弧CD作業(yè)本D2.下列三個命題:①圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;②垂直于弦的直徑平分弦;③
2025-06-18 23:46
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第45課時切線的判定課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解并掌握切線的判定定理,會運用定理解決相關(guān)問題.2.會過圓上一點畫圓的切線.承前任務二:復習回顧1.如何根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系判斷一條直線是圓的切線?課前學習任
2025-06-18 16:40
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第43課時點和圓的位置關(guān)系課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解平面內(nèi)點和圓的三種位置關(guān)系.2.理解不在同一條直線上的三個點確定一個圓.3.了解三角形的外接圓和三角形外心的概念.承前任務二:復習回顧1.(1)線段垂直平分線上的點到_____
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第3課時弧、弦、圓心角第二十四章圓知識點、弧、弦之間的關(guān)系例,在⊙O中,,∠A=36°,求∠C的度數(shù)。精典范例72°OBAC,在⊙O中,,∠B=30
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第47課時切線長定理課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解并掌握切線長定理,能熟練運用所學定理來解答問題.2.了解三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心,會畫三角形的內(nèi)切圓.承前任務二:復習回顧1.(1)切線的判定定理和性質(zhì)定理是什么?(2)角平分線有什么性
【總結(jié)】第二十四章圓課前學習任務單第44課時直線和圓的位置關(guān)系課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解直線和圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系及相關(guān)概念.2.會用“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關(guān)系”判斷直線和圓的位置關(guān)系.承前任務二:復習回顧1.(1)如果設(shè)⊙O的半徑為r
2025-06-21 05:06