【總結(jié)】第二十四章圓第4課時圓周角(一)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若關(guān)于x的一元二次方程3x2+k=0有實數(shù)根,則()A.k0B.k0C.k≥0D.k≤0D課堂小測本2.(10分)對于拋物線y=
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第50課時圓錐的側(cè)面展開圖、側(cè)面積和全面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道圓錐側(cè)面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O__________,另一個端點A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-18 16:40
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時弧長和扇形面積(一)弧長和扇形面積課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于二次函數(shù)y=-(x-3)2+2的圖象與性質(zhì),下列說法正確的是()A.對稱軸是直線x=3,最小值是2B.對稱軸是直線x=3,最大值是2C.對稱軸是直線x=-3,最小值是2
2025-06-20 20:10
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時點和圓的位置關(guān)系點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)方程x2-3x=4根的判別式的值是()A.-7B.25C.±5D.52.(10分)一拋物線和拋物線y=-2x2的形狀、開口方向完
2025-06-12 01:18
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時弧長和扇形面積(二)弧長和扇形面積課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)用配方法解方程x2+2x-5=0時,原方程應(yīng)變形為()A.(x-1)2=6B.(x+1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-2)2=9B課堂小測本
2025-06-20 20:32
2025-06-21 05:17
【總結(jié)】第二十四章圓專題33切線的證明武漢專版·九年級上冊一、有“公共點”連半徑,證垂直1.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠CAE=∠B,求證:AE與⊙O相切.2.如圖,以△ABC的BC邊上一點O為圓心畫圓,經(jīng)過A,C兩點且與BC邊交于點E,點D為CE的下半圓弧的中點,連接
2025-06-12 02:56
【總結(jié)】第二十四章圓第4課時直線和圓的位置關(guān)系(三)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)一元二次方程2x2-5x-2=0的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根D.沒有實數(shù)根B
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時直線和圓的位置關(guān)系(一)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)方程(x-3)2=1的兩個根為()A.2和3B.4和3C.2和4D.2和-2C課堂小測本2.(10分)
2025-06-20 08:33
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】第二十四章圓第3課時直線和圓的位置關(guān)系(二)點和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若A(-4,y1),B(-3,y2),C(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y1
2025-06-17 12:12