正文內(nèi)容

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系第4課時直線和圓的位置關系三小冊子(編輯修改稿)

2025-07-09 01:18 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 AC=2 8=16（ cm） . 課堂小測本核心知識當堂測 1. （ 15分）如圖 K24212， PA和 PB是的切線，點A和 B是切點， AC是的直徑，已知 ∠ P＝ 40176。，則∠ ACB的大小是（） A. 60176。 B. 65176。 C. 70176。 D. 75176。 C 課堂小測本 2. （ 15分）如圖 K24213， PA， PB是的切線，點A， B為切點， C是劣弧 AB上的一點，已知 ∠ P=50176。，那么 ∠ C為（）

點擊復制文檔內(nèi)容

教學教案相關推薦

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系三導學-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系（三）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解切線的性質定理，熟練運用圓的切線的性質解決問題．課前預習1．切線的判定定理：經(jīng)過

2025-06-12 14:07

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結】第3課時切線長定理知識要點基礎練知識點1切線長定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系第3課時切線長定理一、復習導入問題1經(jīng)過⊙O上一個已知點A，作已知圓的切線怎樣作？能作幾條？問題2經(jīng)過圓外一點P，如何準確地作已知⊙O的切線？·O·A·O·P1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線？2、這樣的切線

2025-06-14 12:04

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長-資料下載頁

【總結】探究:經(jīng)過平面上的已知點作已知圓的切線，會有怎樣的情形呢？APO如圖，線段PA，PB的長就是點P到⊙O的切線長．1、切線長的概念．經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.OAPOBP切線和切線長是兩個不同的概念：

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】　直線和圓的位置關系第1課時　直線和圓的位置關系線和圓有兩個公共點,這時我們說這條直線和圓　　　,這條直線叫做圓的　　　;直線和圓只有一個公共點,這時我們說這條直線和圓　　　,這條直線叫做圓的　　　,這個點叫做　　　;直線和圓沒有公共點,這時我們說這條直線

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系四導學-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系（四）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解切線長的概念，理解切線長定理，了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念，熟練掌握它們的應用．

2025-06-12 12:38

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系點和圓的位置關系有幾種？點到圓心的距離為d，圓的半徑為r，則：點在圓外dr;點在圓上d=r；點在圓內(nèi)dr.ABC位置關系數(shù)量關系今天老師和同學們一起來探究(地平線)a(地平線)●O●

2025-06-12 14:10

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系二導學-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系（二）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解切線的判定定理，熟練運用圓的切線的判定解決問題．課前預習1．直線和圓有_______

2025-06-12 12:38

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系一導學-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系（一）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解直線不圓的三種位置關系，了解切線的概念．課前預習1．直線和圓有_____________

2025-06-14 12:03

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系第1課時點和圓的位置關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系第1課時點和圓的位置關系課前預習A.點和圓的位置關系：設⊙O的半徑為r，點P到圓心的距離OP=d，則有：點P在圓外d_______r；點P在圓上d_______r；點P在圓內(nèi)d________r.（填“＞”“＜”或“=”）B.過

2025-06-16 03:30

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系第4課時直線和圓的位置關系三課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系第4課時直線和圓的位置關系（三）課前預習A.切線長及切線長定理：（1）經(jīng)過圓外一點作圓的切線，這點和切點之間的線段的長，叫做這點到圓的__________；（2）從圓外一點可以引圓的兩條切線，它們的切線長_______,這一點和圓心的連線平分兩條切線的_______.B

2025-06-12 01:51