【總結】同學們,學過《三峽》,我們無不為三峽的雄奇險拔、清幽秀色所陶醉。其實,我們偉大的祖國哪兒不是神奇如畫呢?不信,就請你細細品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》,讀完后你一定會覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫,是一首流動的山水詩呢!與謝中書書陶弘景山水小品散文品種之一。短小靈活,簡練雋永,具有議
2025-06-21 01:12
【總結】《莊子》一則北冥有魚文學常識:,名周,戰(zhàn)國時期著名的哲學家、思想家、文學家,送過(今安徽蒙城人)。著有《莊子》。2.《莊子》,亦稱《南華經(jīng)》。文章汪洋恣肆,并采用寓言故事形式,想象豐富。注音:mí
2025-06-12 12:05
【總結】醉翁亭記歐陽修醉翁亭記歐陽修翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤醉翁亭歐
2025-06-20 20:54
2025-06-15 12:50
2025-06-20 20:58
【總結】誦讀欣賞九年級語文上冊第二單元(蘇教版)《詩經(jīng)》二首靈寶市第二初級中學王建杰你了解《詩經(jīng)》嗎?關于詩經(jīng)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。包括西周初(公元前11世紀)至春秋中葉(公元前7世紀)500年間的詩歌,共305篇。先秦時代通稱為《詩》
2024-10-19 05:30
【總結】與(答)謝中書書回復謝徵,作者的朋友。中書,是謝徵的官職。信陶弘景?山川之美,古來共談。?高峰入云,清流見底。?兩岸石壁,五色交輝。?青林翠竹,四時俱備。?曉霧將歇,猿鳥亂鳴;?夕日欲頹,沉鱗競躍。?實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。觀察本文的語
2025-06-20 15:01
2025-06-20 15:32
【總結】成功季羨林整體感知了解觀點用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考并劃出作者對成功所持的觀點、對構成成功的條件所持的觀點。成功:天資勤奮機遇++預期的結果由天決定,無能為力有,影響大,但不期而來,無能為力自己決定狠下工夫羨慕某些人
2025-06-20 14:59
【總結】學習目標:⒈品味文章富有表現(xiàn)力的語言。⒉學習運用比喻、襯托、聯(lián)想等多種描寫景物的方法。⒊感受作者對綠的熱情贊美。bóliǔyìjū薄陰幾綹挹掬shūxié
2025-06-18 17:23
【總結】20創(chuàng)造宣言點,從而得出正確觀點的駁論方法。,關注文本中哲理性語句。,培養(yǎng)自主、自信的創(chuàng)造能力。學習目標泰戈爾曾經(jīng)說:“生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來?!毙抡n導入說說你有哪些具有“創(chuàng)造性”的事
2025-06-20 23:50
2025-06-20 23:51
【總結】故鄉(xiāng)魯迅談談小說小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57