地方高校研究生教育創(chuàng)新基地的發(fā)展與困境(編輯修改稿)
2025-07-15 07:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研項(xiàng)目研究、完成學(xué)位論文，培養(yǎng)研究生科研實(shí)踐和創(chuàng)新能力。（2）培育研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，在優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域、行業(yè)前沿領(lǐng)域等組建研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，融入企業(yè)科研項(xiàng)目，提高研究生科研實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。同時(shí)，建設(shè)創(chuàng)新基地網(wǎng)站，開(kāi)展基地介紹、項(xiàng)目申請(qǐng)、成果展示、學(xué)術(shù)交流等工作，力求為企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生提供一個(gè)良好的信息交流平臺(tái)。（3）開(kāi)設(shè)特色課程為提高基地研究生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，基地遵循“學(xué)科發(fā)展與企業(yè)進(jìn)步相結(jié)合、人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相結(jié)合”的原則，與基地合作企業(yè)共同組織開(kāi)展特色課程。特色課程既有系統(tǒng)的理論深度，又能反映行業(yè)前沿和市場(chǎng)需求。講授人主要是學(xué)科頂尖人物和企業(yè)高級(jí)技術(shù)骨干等。3培育一批創(chuàng)新成果基地以提升研究生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力為核心，以學(xué)術(shù)引領(lǐng)、服務(wù)企業(yè)和社會(huì)為宗旨，結(jié)合企業(yè)科研和生產(chǎn)需要，促進(jìn)研究生學(xué)習(xí)過(guò)程與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合、學(xué)科發(fā)展與企業(yè)進(jìn)步相結(jié)合、人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相結(jié)合，為創(chuàng)新型、復(fù)合型人才成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。（1）培養(yǎng)了一批高層次創(chuàng)新人才湖北省研究生教育創(chuàng)新基地立項(xiàng)建設(shè)以來(lái)，共有20個(gè)高校700多人次研究生進(jìn)行省級(jí)創(chuàng)新基地實(shí)習(xí)實(shí)踐或參加科研活動(dòng)。研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不斷涌現(xiàn)出高層次拔尖創(chuàng)新人才。如武漢科技大學(xué)研究生完成的“冶煉過(guò)程定氧加鋁自動(dòng)控制系統(tǒng)優(yōu)化研究與應(yīng)用”學(xué)位論文，在武鋼投入生產(chǎn)實(shí)踐，獲得湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。（2）產(chǎn)生了一批創(chuàng)新科研成果基地結(jié)合企業(yè)科研和生產(chǎn)需要，組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合申報(bào)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題，組織優(yōu)秀研究生參與企業(yè)科研項(xiàng)目攻關(guān)、科技創(chuàng)新工作?；爻蔀榧夹g(shù)創(chuàng)新和成果孵化、轉(zhuǎn)化的重要基地，合作產(chǎn)生了一批創(chuàng)新成果。如武漢科技大學(xué)與武漢鋼鐵集團(tuán)公司（湖北省鋼鐵冶金高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地）合作項(xiàng)目“武鋼取向硅鋼制造技術(shù)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化”，獲得了國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。湖北中醫(yī)藥大
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