課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第十一講人體的呼吸課件(編輯修改稿)
2024-07-15 05:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道 對(duì) 空氣的 處 理考向 :結(jié)合生活熱點(diǎn)或生活實(shí)例 ,考查呼吸道的組成和作用?？挤ㄍ黄?:掌握呼吸道各器官的功能 ,理解鼻的三大作用?？键c(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二例 1(2022赤峰 )下 圖 是人體呼吸系 統(tǒng)結(jié) 構(gòu)示意 圖 ,相關(guān)敘述正確的是 ( )A.① 是氣體交 換 的主要器官 ② ④ 處 的聲 帶發(fā) 出的 ⑥答案 :B 解析 :氣體交換的主要器官是 ⑥ 肺不是 ① 鼻 ,A項(xiàng)錯(cuò)誤 。② 咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道 ,因此咽是食物和氣體的共同通道 ,B項(xiàng)正確 。聲音是 ③ 喉處的聲帶發(fā)出的 ,不是 ④ 氣管 ,C項(xiàng)錯(cuò)誤 。痰形成的部位是 ④ 氣管和 ⑤ 支氣管 ,不是 ⑥ 肺 ,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二考法 二 發(fā) 生在肺內(nèi)的氣體交 換考向 :利用圖片、示意圖或?qū)嵗?,綜合考查肺與外界的氣體交換 (吸氣與呼氣的過程 )、肺泡內(nèi)氣體交換的原理、過程和結(jié)果。考法突破 :理解圖示的含義 ,識(shí)別各結(jié)構(gòu)名稱 ,分析氧氣、二氧化碳的擴(kuò)散方向?？键c(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二例 2(2022廣安 )下 圖 是模 擬 人體呼吸運(yùn) 動(dòng) 的 過 程 ,下列 對(duì)該圖的描述 錯(cuò)誤 的是 ( )A.① 模 擬 的是氣管 擬 的是吸氣 過 程C.③ 模 擬 的是肺D.⑤ 模 擬 的是膈肌答案 :B 解析 :分析圖示 :① 玻璃管代表的是氣管 ,② 模擬的是支氣管 ,③ 小氣球代表的是肺 ,④ 表示胸腔 ,⑤ 橡皮膜代表的是膈肌。甲圖中肺縮小 ,表示呼氣 ,乙圖中氣球膨脹 ,表示吸氣 ,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二例 3(2022日照 )下 圖為 肺泡與血液 間 氣體交 換 示意 圖 ,其中甲、乙、丙分 別 表示不同的血管 ,a、 b分 別 表示不同的氣體 ,箭 頭 表示血液流 動(dòng) 或氣體 進(jìn) 出的方向 ,下列相關(guān)敘述 錯(cuò)誤 的是 ( ) b分 別 表示二氧化碳和氧氣 層 上皮 細(xì) 胞構(gòu)成的 ,甲內(nèi)的血液含有更多的 營 養(yǎng)物 質(zhì) 縮時(shí) ,發(fā) 生 b氣體的 擴(kuò) 散答案 :C 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二解析 :肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的 ,根據(jù)箭頭方向可知 a和 b分別表示二氧化碳和氧氣 ,A項(xiàng)正確。乙是肺泡外的毛細(xì)血管 ,毛細(xì)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1